作者rickson (Dune)
看板PhD
标题Re: [心得] 博士班的修课及资格考
时间Mon Sep 19 00:48:09 2016
看到回文有些我想延伸讨论一下
: 推 mulkcs: 虽然我现在念的博士班也没有课规定。但我觉得对於一个学者 09/18 15:52
: → mulkcs: 来说，没有修课是浪费时间的。或许对於博士班毕业的助益不 09/18 15:53
: → mulkcs: 大，但对於其他方面应该是有帮助的。博士班很容易眼界很窄 09/18 15:53
我觉得M大跟J大提出来的想法都很好，
但是我这样的想法的前提是，现在生医领域非常竞争，
几乎任何一个好的idea都有两三个实验室想出来，接下就是在拚速度。
在这状况下，如果你做一个有趣而重要的题目，几乎连放大假都很难，
所有时间都要押上去，在这个前提下，是要拚研究，还是拚视野?!
我不认为修课不好，只是第一在台湾修课我觉得帮助不大(前文讨论过)，
另外，修课对真的上战场打仗(做研究)的博士生来讲，
真的是太过奢侈了.......
: 推 kee32: 我怎麽觉得台湾硕博班老师问题很大？ 09/18 16:01
有两个可能
1.台湾教授都是垃圾，只想打混，所以台湾硕博班老师问题很大!
2.台湾教授没有特别好也没特别差，这其中有系统性的问题?
如果你分析一个事件，没有分析到其中每个角色的[不得已]，
而只想怪其中某个人，那这样的分析实在只是在猎巫而已......
: 推 skylawer: 会有这种想法的老师 可想而知其备课之随便
需要我把学生上课後的感谢信给整理寄给你吗?!
会有这种没水准的回复，可见其思考逻辑之浅薄
: → fatrabitree: 台湾大部分老师备课都超随便 09/18 19:38
其实我以前也觉得这样，所以我当老师的时候，备课都做到1:3-4
也就是上一小时的课，要准备3-4小时(念书，投影片)。
问题是，在台湾，
教师的压力过大，要做到研究，服务，教学三个都很好的几乎不存在
(讲到这点要提一下阳明郑子豪老师，他是我觉得三者都做得不错的高手)
当压力过大，时间不足的时候，只好把时间花在生死关头上，
台湾一个老师的死活就是研究。
教学?!
几乎国立大学都有教学不错但是升不上去的万年副教授，
还有私立大学开除了好几个年年得到最佳教学奖的老师，
WHO CARE!
学校都不在乎，老师怎麽会在乎?!
另外，台湾学生选学校的时候，有再选哪间学校老师教得比较好吗?!
所以一个老师
当你的老板(学校)还有你的客人(学生)都不在乎的时候，
你还会冒着花太多时间被学校开除的危险，认真备课吗?!
: 推 star0329: 所以问题在老师跟行政上的怠惰而不是修不修课的问题？ 09/18 19:52
我之所以说台湾学生不要修课，不是说修课或是不修课哪种博士班制度比较好!
(这点这系列推文都讨论过两种制度优缺点)
而是在台湾的现况，根本没条件讨论这个问题。
因为现在的课程不太值得花时间去修。
: → Amege: 应该是说每种制度都有可能因为老师跟行政上的怠惰而有问题 09/18 21:59
: → Amege: 而台湾目前看来多半都是僵化的相信必须要修课跟资格考，并 09/18 21:59
: → Amege: 不试图去面对「到底我们需要怎样的博士生」的问题。 09/18 22:00
A大说得很好，点出更大的问题
[到底我们需要怎样的博士生]这个问题，
在台湾答案很简单
[我们需要很多博士生当成低廉劳力.....]
为什麽广收博士生?!
为什麽订了一堆条例(修课，资格考，毕业门槛)，博士训练的品质还是那麽差...
都是起因於此...
但是我觉得这还不是底层的问题
真正的问题在於: 我们要怎样的高教与研究?!
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 220.134.111.73
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/PhD/M.1474217292.A.85F.html
1F：→ Strategem: 当我有i时，既可领奖，又有补助，位子又稳时。我干嘛去 09/19 01:04
2F：→ Strategem: 认真备课或理会同学的反馈呢？念念课本，甚至是ta上课 09/19 01:04
3F：→ Strategem: 把时间拿去升等或发表i，反而成为一种畸形的生态。 09/19 01:05
4F：→ Strategem: by the way 收到同学的感谢卡，真的会更有使命感及热血 09/19 01:06
5F：→ happyennovy: 我在美国博士班修课的经验是... 美国教授80%备课很认 09/19 04:11
6F：→ happyennovy: 真, 20% 是我刚来第一年英文不是很好, 觉得没有修很 09/19 04:11
7F：→ happyennovy: 没有学到很多, 除了我语言的能力可能比较差以外,老师 09/19 04:12
8F：→ happyennovy: 的课程设计结构也有点问题(很多本课本跳来跳去, 我常 09/19 04:12
9F：→ happyennovy: 不知道在讲哪里) 但是我以前大学在台湾念的时候修过 09/19 04:12
10F：→ happyennovy: 3,4 门研究所的课, 真的感觉的出来美国老师的用心就 09/19 04:13
11F：→ happyennovy: 是了... 所以我从来不会觉得修课没有用, 即便上完课 09/19 04:13
12F：→ happyennovy: 过几年只记得一些基本的东西, 但是修了那些课让我比 09/19 04:13
13F：→ happyennovy: 叫清楚碰到问题要往哪个方向找资料, 有哪些老师可以 09/19 04:14
14F：→ happyennovy: 讨论... 09/19 04:14
15F：→ happyennovy: 我同意以前在113修过的3,4堂课, 大概只有一堂比较值 09/19 04:15
16F：→ happyennovy: 得修... 其他的有万年投影片, 也有超级大班(近200人) 09/19 04:16
17F：→ happyennovy: 好几个教授合开仪器原理, 每个人讲2周课都是上些我 09/19 04:16
18F：→ happyennovy: 仪器商网站和 manual 拿来看一看就知道的东西...真的 09/19 04:17
19F：→ happyennovy: 只是去骗学分没学到什麽的课, 这种课真的不值得修 09/19 04:17
20F：→ happyennovy: 真的要好好上课要花很多时间备课, 来美国前後经历过 09/19 04:19
21F：→ happyennovy: 两个老板, 常常去找他们讨论都看到他们在备课还有试 09/19 04:19
22F：→ happyennovy: 算要出的作业, 我想可能跟入学制度有关, 因为我学校 09/19 04:20
23F：→ happyennovy: 的理工学院, 都是先 rotation 一年到两年後才决定教 09/19 04:20
24F：→ happyennovy: 授, 所以让学生觉得教授有料很重要XD, 台湾好像很多 09/19 04:21
25F：→ happyennovy: 一考上报到完还没入学就要决定教授了 ... 09/19 04:21
26F：推 FRAXIS: 那在假设教授都认真备课的情况下 博士班修课该不该强制呢? 09/19 06:54
27F：推 hint: 1.h大其实可以回一篇 2.因为国外研究型大学教学往往是<30% 09/19 07:23
28F：→ hint: 也就是一学期大概1.5门课 是台湾的1/3左右 当然看起来品质好 09/19 07:24
29F：推 psychicaler: 同意原PO，我现在做的热门产品，某项效率全世界做的 09/19 08:47
30F：→ psychicaler: 很烂，效率至少打25折。可是2019年业界要开始拚量产 09/19 08:48
31F：→ psychicaler: 我劲读博，已用不同角度发现该问题，为了赶研究， 09/19 08:49
32F：→ psychicaler: 关键课在硕班修完後，这学期连课都不修，剩下的不相 09/19 08:49
33F：→ psychicaler: 关的必选，明年再说 09/19 08:50
34F：→ psychicaler: *径 09/19 08:51
35F：→ psychicaler: 能把课往後排，拜资格考规定从笔试改成口试 09/19 08:56
36F：推 Linethan: 从rick大以及楼上psy大的说法来看 我觉得有个重点是 09/19 09:38
37F：→ Linethan: 博士新生是否入学後很快要开始跟教授做研究 09/19 09:39
38F：→ Linethan: 研究跟修课若同时进行自然难两全 修课就显得是累赘 09/19 09:40
39F：→ happyennovy: 我老板秋季开两门3学分的课, 春季一门3学分的课 09/19 12:09
40F：→ happyennovy: 并没有比台湾的 loading 少喔... 我们也是研究型大学 09/19 12:09
41F：→ happyennovy: 他已经这样连续3年了, 不过他是因为他有想收新学生的 09/19 12:10
42F：→ happyennovy: 关系, 可能态度也有差... 09/19 12:10
43F：→ happyennovy: 其他还有 seminar 或是 research proj 不过不用授课 09/19 12:10
44F：推 winonaforeve: 一直想修我老板的某堂课却被她一再拒绝说我不需要， 09/19 12:12
45F：→ winonaforeve: 其实就是怕我影响进度。这学期没实验了才准我旁听。 09/19 12:12
46F：→ happyennovy: 我学校开课也是看老师年资... 越菜的要开越多, 我经 09/19 12:12
47F：→ happyennovy: 历过的两个老板其实可能是比较异类, 不然资深教授一 09/19 12:12
48F：→ happyennovy: 年三个学期只会开一门3学分的课, 大部分是这样 09/19 12:12
49F：→ happyennovy: 当然美国学校学费贵很多, 可能上太烂会被抗议XD 09/19 12:14
50F：推 mulkcs: 打眼前的战，修课可能没有很多效率。打十年、二十年的战 09/19 16:13
51F：→ mulkcs: 修课应该很有帮助。不同的目标，思考不同，没有熟优熟劣 09/19 16:14
52F：推 yuasa: 是真的现在游戏规则就是这样没错阿，所以也不能怪很多老师 09/19 21:08
53F：→ yuasa: 不重视课程(学生也是啦)，但我自己觉得，不是每个PhD毕业都 09/19 21:09
54F：→ yuasa: 一定走学术，也没人敢保证给每个学生学术饭碗对吧!在这种情 09/19 21:10
55F：→ yuasa: 形下，花时间修点实用的课，是不是对学生将来的出路比较好? 09/19 21:11
56F：推 FRAXIS: 我觉得修课对於教职也有点帮助啦 毕竟系所常把没人要教的 09/19 21:28
57F：→ FRAXIS: 课丢给菜鸟教授 09/19 21:29
58F：→ FRAXIS: 我有遇过教授上课第一堂课就直说他从来没作过这个 只是系 09/19 21:31
59F：→ FRAXIS: 上要他开的.. 所以有时候连学生的问题都回答不太出来 09/19 21:31
60F：→ FRAXIS: 不过现在讨论的点应该是 修课该不该强制 09/19 21:32
61F：推 sshyu954: 我只能感慨的说台湾的博士生真的很可怜 09/27 03:06
62F：→ saltlake: 博士生都有投票权了 不打个电话敦促民代为自己权益讲话 09/27 11:47
63F：→ saltlake: 那就只好被代表了 权益是自己挣来的 只想自己尽快毕业 09/27 11:47
64F：→ saltlake: 就跟毕业後当劳工只想拿薪水福利下班 不想花时间争自己 09/27 11:48
65F：→ saltlake: 群体的福利 那比较强势的老板不快快乐乐剥削这些弱势 09/27 11:49
66F：→ saltlake: 真是对不起自己身为商人的本色 啥? 学校教授是清高学者 09/27 11:49
67F：→ saltlake: 你确定你的老板很清高? 09/27 11:50
68F：→ saltlake: 以"老板"自居让学生工作 而非以"指导"教授自居的 09/27 11:50
69F：→ saltlake: 是商人还是学者? 自己想想吧 09/27 11:51
70F：→ sshyu954: 每行行业都应该有起码的道德伦理吧 教育产业不管是大学 09/27 13:15
71F：→ sshyu954: 部还是研究所 教育都是最起码的DUTY 不管任何理由怠忽教 09/27 13:17
72F：→ sshyu954: 学都是不能接受 有违职业伦理 09/27 13:19
73F：→ saltlake: 楼上 违规不受罚 守规矩的人数就会稀少 基本的人性 09/27 23:54
74F：→ sshyu954: 所以说这个SYSTEM本身是有问题的 09/29 18:40