(以下言论跟y版友无关 只是自己近几年遇到的事) 其实我非常认同两句话 如果一个学生有非常多的二作 这学生一定相当无耻 如果一个老师有非常多的一作 这老师一定相当无耻 (这有个前提就是没有所谓equal work, 如果列上equal work, 主观上我会认定 这几位作者共同工作并有相同的表现) 我相信看看文章改改文法 花上一两星期 很多人都会想是不是可以列上作者 其实这中间的关键点在於有没有原创的思考在里面 一篇文章的好坏做的事很重要但写也很重要 但关键在於改改文章的程度是如何 如果改改文法 提出改正 或是提出reviewer意见 就个人意见上 我觉得这并不算是作者 最多这是个很好的reviewer 甚至是写在acknowledgement里都不算 因为我在review别人文章时也做了同样的事 (简单说 这些是练功) 如果提出意见 甚至是讨论出大方向该如何做出研究 提供相关有用的参考文献 这些人就值得被放在acknowlegement里面 至於作者 我觉得真的做事 写了文章 做了数据 这些人才是值得被列上去的 (当然很多人是写一小段也要冲文章数的 不在此讨论之中) 不过就像某些版友说的 这种都是後果自负 会不会黑掉其实一问就知道了 老实说 根据我自己的经验 这种人通常瞬间黑掉 下面列个大家会放anknowledgement的可能性 出钱的人 DARPA NSF 公司 etc. 给你方向的大头 给你方向的朋友碍於实验室没有合作 拿来交朋友用的 -- 至於暗黑的部份就懒得讲了 这几年看了太多的暗黑文章了 顺便打个广告 有两间美国排名50~100的学校 两位老师在找学生 (都是AP) 1. emerging nonvolatile memory: SSD, data center, computer architecture 2. adapting computation: FPGA, algorithm, CAD 3. neuro-computation: theory to hardware full funding stipend+tuition ※ 引述《yaochia (Well, well done)》之铭言： : 版上各位前辈大家好 : 小弟目前是硕班毕业，想申请国外的博班，目前在当RA充实自己的底子和筹码 : 日前协助老板的学生修改 journal paper : 因为原始的文章多处语法紊乱，且内容呈现的方式较不易阅读 : 小弟花了两周将文章重新改写，并向该名学生讨论文章不足之处 : 包括明显的逻辑错误、实验数据的呈现等等 : 由於小弟只参与两周，加上没有实际参与文章构想、模拟与实验 : 後来小弟与该名学生讨论後，决定在文章後面 acknowledgement : 加入感谢小弟协助修订文章内容等字眼 : 不知道这样的要求是否太超过，或是其实可以问问看能不能挂作者（第二或第三） : 或是如何要求既不会被认为太超过，也可以充实自己申请的筹码？ : （比如说在 SOP 上，写上这一段的经历等等） : 谢谢版上的前辈解惑～ : ※ 引述《verylikeTN (我爱台南)》之铭言： : : 请问各位前辈, : : 小弟目前为博士班研究生, 因为年资比较深也待的比较久， : : 指导教授往往请我先修改学弟妹(硕班)之投稿文章。 : : 其中我可能除了格式之外, 还会给comment与修改的建议请他们照着改。 : : 这样的模式(我需要先看过才能给老板看)而言, : : 一般会挂上我的名字吗? : : 还是说这样我不算有贡献, 只要挂教授名字就好呢? : : 谢各位回答。 -- If I die tomorrow I'd be allright Because I believe That after we're gone The spirit carries on --

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