作者unknow12 (LockOn)
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标题Re: [转录] 最昂贵的原子笔
时间Fri Apr 15 12:40:45 2011
我正读硕班
我发现这篇文章和我的观念冲突
我没有工作过
不知道业界到底要什麽人
但是我认为一家公司如果只用实用的人才,他们只会旧的方法
那应该就不会有创新,没有发明,没有发现,"虽然还是能赚钱"
像微软google他们都有自己的研究中心
我在他们发的paper看到好多新想法新方法
也难怪他们走在科技的前端
这是我关在大学象牙塔里对外界的片面了解,不知正确否?
※ 引述《te1e1 (te1e1)》之铭言:
: 「同学们,在太空中因为没有重力,所以没办法用原子笔写字,所以科学家花了几百万,
: 研究出这一只可以在太空中写字的原子笔,这是一个很伟大的研究...」校长说
: 「校长,既然太空中不能够使用原子笔,那为什麽不直接使用铅笔呢?这样不就省下了几
: 百万的研究费了吗?」
: ======================================================================
: 这是我前阵子看到的一部很有趣的电影,叫做「三个傻瓜」。这部电影真的是会让人笑
: 中带泪,很值得推荐的电影。在电影中,说出了许多现今教育体制中,仍然存在的问题
: 。虽然这是一部印度片,但在看似比印度先进的台湾,也是沦为在「机械式的教育体制
: 内」。尤其当电影的一开头,主角问了校长,为什麽要花好几百万开发一支可以在太空
: 中使用的原子笔,而不直接在太空使用便宜又好用的铅笔。或许在其他观众的眼里,这
: 一段对话只是凸显出主角与其他学生的不同,但在我内心却有很深的体悟。
: 我从以前到现在,与该电影的主角一样,学的是机械。现在的机械系,已经与以往的机
: 械系不太相同,过去的机械系,就真的是学习机械,而现在机械系的学生从机构设计、
: 电路设计、系统控制到撰写人工智慧的程式语言,几乎都要一手包办。也因为如此,我
: 们机械系的学生要学习的课程,相当的繁重。
: 但是在大学时期,所有的课程几乎都是在教室中学习,学习如何算数学、学习如何推导
: 理论,而真正的实作呢?几乎没有!而在台湾的教育体制下,又有多少学生在修完大学的
: 课程後,能利用大学所学,马上进入业界工作,帮公司赚钱的呢?至少,这个答案在目
: 前业界老板眼中,是少之又少。
那应该去读科大,可惜老板又不喜欢科大,又怪大学生不实用,我也觉得很奇怪
: 原因是什麽呢?是因为我们学了一堆的东西,在业界根本就用不上。在机械的领域里,
: 有分很多的组别,而我一路以来都是系统控制组,在这个组别的学生,必须推导很高深
: 的数学,写了一堆很复杂的程式,来控制几颗马达。而我现在是一个博士生,从大学、
: 硕士到现在为止,都在做同样的事情。
: 记得曾经我某一个同学,在辛苦的拿到硕士学历後,进入业界工作。在职场上,经常被
: 上司叮得满头包。原因只是因为在开会的时候,他利用学校所学的「高深数学理论」,
: 来解决工作上的问题。可惜的是,解决业界的问题,往往都是用最简单、最便宜又好用
: 的方法,太深太难的东西,对於实务上来说,既不稳定又复杂。而这些真正实用的技术
: ,学校里根本没教。
我很好奇学校没教的是什麽?我记得我们实验课都在做对我来说很无聊的PID
高深是指robust control, adaptive control,stochastic control的理论吗?
这些也有非常实用取向的书,可以让人跳过在要实用时不需要的理论(做研究就不能跳过了)
就像说明手册一样,一步步教你怎麽用
Matlab程式都有附robust control toolbox了,包含现在流行的LMI法
业界真的不用吗?
那业界都用什麽在控制的
PID不能解决一切阿
: 台湾教育部利用五年花了五百亿,想要让台湾有几间大学能够挤进世界百大。我实在不
: 懂,花了大把的钞票,只为了让台湾的几间大学进入世界百大,但就算真正进入世界百
: 大,就该大学在代表全世界知名度大增吗?不,很明显的我们除了几间有名的大学之外
: ,其余百大内的学校,压根都没有听说过。於是我将这种「合理化的政治分赃」归纳为
: 「政治人物的政治业绩」。因为只要台湾的某间大学进入世界百大,那政府就多了一个业
: 绩可以变成下一次选举的牛肉。
: 记得在我硕士班的时候,我设计了一个控制器,控制一部机器人的移动,我用了最简单
: 的PID控制法,结果被学长当面直接推翻。是因为控制的不好吗?不,只是因为这种控制
: 的方法太简单了,没有办法发国际论文。没错,为了要发论文,於是我们学术界的人,
: 必须利用最难、最复杂,也可能是经济成本最高的方法,来解决最简单的问题。而太简
: 单的方法,往往在提出来之前,就被挡掉了,因为太简单的方法无法发论文。就好像那
: 部电影所说的,明明一只铅笔就可以解决的问题,却要花了一大堆的经费和精神,去做
: 一些无意义的事情。这就是现今台湾教育体制的乱象。
如果贡献不在那个点,且用PID不影响到贡献的表现,为什麽用PID不行?
我看的paper在不重要的地方都用最基本的方法阿
: 台湾应该要走出自己的路,发展出自己的特色,就好像早期的麻省理工学院一样。当时
: ,麻省理工学院创校之时,根本就是一间默默无闻,甚至是众人排挤的烂学校之一,但
: 因为麻省理工学院重视的是发展「实用且符合社会」的科技,所以让麻省理工学院的学
: 生有很多的机会,能够与业界接轨。於是逐渐的走出了自己的路。至今,麻省理工学院
: 已经是世界排名前三的学校,而现今的麻省理工学院,仍然不重视论文发表,却重视真
: 正实用的科技。而我们是否能够摒弃过去利用发论文来提升国内大学知名度,而真正发
: 展出属於自己的实用科技呢?
: 经常听到电视、报章杂志的名嘴在讨论着:「为什麽台湾的科技始终没有办法赢过美国
: 、日本等先进国家?」我想最大的原因就是,美国、日本等先进国家,重视的是教育科
: 技人才,用最简单、最有创意的方法,实作出真正符合人类需求的科技,来造福人类。
: 而台湾,重视的是培养出一部又一部的「论文制造机」。当别的国家在思考着,有没有
: 什麽方法比用铅笔更便宜更好用,而我们台湾仍然在想着该如何花大把的钞票,研究出
: 昂贵又不实用的原子笔。
: 转录自:http://www.wretch.cc/blog/takmath/21663094
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1F:→ blence:业界会把汞污泥、戴奥辛找没人的土地弃置或掩埋,或是半夜偷 04/15 13:51
2F:→ blence:把重金属废液排到水沟或把刺鼻毒气放屁到空气中,果然最省成 04/15 13:54
3F:推 louispasteur:b大应该没看到研究生怎麽把废液直接倒水槽过.. 04/15 13:56
4F:→ louispasteur:其实很多学校根本没钱处理化学废弃物.. 04/15 13:57
5F:→ blence:本,这些简单的方法却是学界花一堆科研经费想不到的,谁丢脸? 04/15 13:57
6F:推 winchin:你出社会就会知道,你如果不是主管或老板,你最好少说话, 04/15 20:48
7F:→ winchin:多做事。觉得他们方法过时,也只能在心理笑就好。没别的原 04/15 20:48
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