首先推荐一个Nature给作者的摘要范例（我先前也推荐过，这里再推一次） http://www.nature.com/nature/authors/gta/2c_Summary_para.pdf 这个范例不仅可以教我们如何写摘要，其实也可以教如何写整篇论文。甚至看论文的时 候，也可以根据这个范例来研究一下别人如何架构他的论述，找出一篇文献的重点。 ※ 引述《dale1016 (Dale)》之铭言： : 我最近也觉得好闷，跟学长做研究却一直没有进展。 : 写的文献被嫌「太旧了」、「都是别人讲过的东西」、「没有创见」。 : 老师和学长也都叫我「再多看点paper」， : 问题是，paper不就是「别人讲过的东西」吗？ : 所以这一个多月来努力写的文献， : 差别只在於是整理10个人讲过的东西，或100个人讲过的东西... XD : 「不够创新」、「没有提出新的理论」是我最常听到的批评； : 我很好奇，大家做研究、写文献的时候， : 都能够提出一套全新的、自行融古贯今的理论吗？ : 一直觉得我是不是很没有天分，怎麽文献分析了半天，还是被嫌到不行... : 这个星期新进度的deadline又要到了，进度没写到就算了， : （因为每个星期都要修改上星期被批评的地方，改都改不完，又要新进度... T^T） : 我大概又可以想像学长和老师会说： : 「再多看点paper」、「没有让人耳目一新的东西」... =_____=|| : 版上先进有类似的经验吗？文献分析持续鬼打墙中...... 我个人有三个看文献的理由：学习某种实验方法，增广自己研究领域的知识，寻找某个特 定问题的答案。 1. 学习某种实验方法：看这类文献得精读，所有实验细节都不能漏掉。 2. 增广自己研究领域的知识：这类文献占大多数 如果是单一研究的文献，最重要的一句话大多由「However」做开头，因为前面讲一大堆别 人做的东西，如原Po所言，都是「别人讲过的东西」。而以However做开头的这句话，就是 要点出「别人有什麽没有做到」、「别人有什麽做得不好」、「不同作者的结论之间有什 麽矛盾」。 这是一个单一研究最关键的点。因为一个研究的价值就在於补前人之不足，或者解决先前 众多研究之间的矛盾。 我们看多了「别人」写的However之後，就要开始练习自己找「However」，而且每篇阅读 过的文献都试着找However。 找到However之後又如何呢？如果你看的文献已经有点年纪了，那这个However有可能已经 有别人解决。为了确定这点，就可以用citation工具找更新的文献，看看目前进展到什麽 地步。如果这是佷新的文献，那恭喜你，已经有一个候选的论文题目。你可以想想要如何 解决这个However，跟老师讨论一下这个解决方法是否可行，包括是否可在自己的实验室 中做出来这个研究。有时候限於设备等等因素，某些构想无法在自己的实验室中实现。 当然，不是所有你想到的However都真的有很高的价值，所以有时候老师会打你枪。不要 灰心，再去找下一个However吧！ 3. 寻找某个特定问题的答案：这类文献我通常不会从头到尾看完。 比如说我只是想知道某种特殊溶液的配制方法，那就看方法部份就好。 ** 有些回顾性的文献，其实可以看作是However大集合。那是别人找到的However，因为数 量极多，作者不见得每个题目都能做。这时候看看你要不要捡一些来作。 -- superipis01：谈谈牛队今年最失败的三件事 1、打者打不到麦格伦的球 2、打者打不到罗曼的球 3、打者打不到卡斯帝的球 --

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