我想要帮双联学位正名一下 双联学位 不等於 双学位 双学位指的是两个学位(通常的确是需要花1.5~2倍以上的时间) 而双联学位的本质其实是一个学位 而不是两个学位 但是双学位的用法的确是被广泛来简称双联学位 而造成一些文字上的误解 双联学位在毕业证书上 根据双方协议书内容 最後可能会拿到一张或是两张以上毕业证书 通常至少在一张毕业证书上需要同时提及两个学校 因为这两张毕业证书指的是同一件事情 以博士为例，你拿到的只有一个博士，而非两个 这一个博士是两个学校｢联合｣颁一个文凭发给你 所以称作 双｢联｣学位 双联博士学位 英文有用Ph.D. Degree of Co-tutorship来称呼的 英文的表示方式可能更能解惑 简单来说 双联学位的模式比较像跨校共同指导 而非真的两个学位 跨实验室的共同指导 在欧陆中并非特殊案例 而是一种常见的型态 以法国的理工科为例 很多学生的都是两个实验室或是两个学校以上共同指导 当两个实验室合作的时候 或是互相需要用到对方设备的时候 最直接且有效的方法 就是把学生送该实验室在那教授下实习 双联学位的基本精神与概念是 研究资源共享 以及 跨领域合作 也同时避免 近亲繁殖的问题 在台湾 双联学位常常被解释成两个学位 (这样说起来比较爽?) 但是本质上是一个学位 推文提到欧盟硕士计画 的确 双联博士学位与欧盟硕士计画的某些方式与概念是类似的 虽然待了2~3个学校 但是学位事实上只有一个 我以前曾经为了双学位和双联学位所困惑 但是我实际去问了国外学校的国际事务处後 得到了上述的结论 在欧陆 双联甚至三联博士 看起来慢慢变成一种趋势 主要是因为欧盟有很多国家组成 因此这概念与作法颇为盛行 所以现在双联学位 应该是以欧盟的机会最多 而日本和美国也跟随着 其实这可以从欧盟硕士计画看出端倪 (欧盟博士计画有一天可能会随之诞生的) 是否参加双联学位除了原有老板的支持 最重要的一点 还是找到合适的实验室和二老板 找寻新的实验室 与 新的研究题目 最好是与本身的研究基础中衍生或多少有一点关系 我个人认为两个研究内容 完全不相关 或是 完全相同 都不是一个好例子 因为当你去另外一个实验室的时候 新的二老板不单纯是你在这个实验室作研究工作 新的老板也希望你的到来 能够提升他们现有研究潜能与实力 也给予双方实验室在某些相似的东西上能有不同的想法 这是我个人认为双联学位真正的意义：水乳交融的合作 可惜的是 目前在台湾 大多数学生 听到双联学位的感觉 就是听到有两个学位 好爽(虽然其实是一个XD) 少部分教授听到你要去别的实验室 就感觉好像要叛逃 或是带枪投靠?(还是门第之见?) 因此有时候忽略了双联学位的真义 双联学位最後过得很痛苦的案例是有的 因为老板加倍 要求当然难免也会加倍 最後只能在一个实验室活的比较好的 也有 但是开开心心的 在两个实验室中间生存的也有 因人与不同案例而异 对於土博来说 双联学位提供了一个很好的机会与管道 双联学位让每次都被说土的土博有到国外展望的机会 避免让国内研究近亲繁殖 也可以同时拥有台湾的研究人脉资源 以及 与台湾产业联结的机会(尤其是工学院) 也可以有更多机会去训练语文能力 以现阶段来说 双联学位的奖学金也比较好申请(因为目前人数不多) 有时候我会觉得这是千里马Turbo版 因为双联学位在两边都是正式学生，不单单是类似交换学生的角色 要同时符合两边实验室博士班的毕业要求(注:重复细节可由双方学校或系所来另行规定) 在国外时间也不一定单单只有一年，而是根据研究的比重而异 目前在国外待两年的案例居多数，三年以上的也有 最後和千里马一样，都只拿到一个博士 不过这学位是两个学校共同联合颁发给你 是否要尝试看看 就看自己想要的是什麽吧~ 我个人认为博士班第一件要学习的事情就是要了解自己，而非一窝蜂地去作 浅见给大家参考~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.38.55 ※ 编辑: elei 来自: 140.112.38.55 (01/07 02:11) ※ littlehorse:转录至看板 ck52nd313 01/10 14:57