※ [本文转录自 study 看板] 作者: ohlakabe (cate) 看板: study 标题: 跳脱知识生产机器 时间: Fri Nov 17 09:09:08 2006 我认同吴琼恩教授行政学一书中 的观点 "不要傻傻被西方人的哲学牵着鼻子走" 我没有硕士学位 但我进图书馆翻翻论文 觉得很奇怪 学者花了很大精神研究一些鸡毛蒜皮.不痛不养的小事 借这篇文章正好也想想 学这些到底为了什麽 2006.11.17　 中国时报 跳脱知识生产机器 邱天助 前日几位立委在立法院轮番炮轰，指责国科会在人文社会科学领域补助学者做太多中 国议题研究，完全不重视台湾本土，并且以「鸟蛋」类比。这场质询秀虽然粗暴，却如实 的呈现台湾人文社会学术发展的荒谬。学术场域之所以能独立於政治、经济场域，在於掌 握了自设标准和合法性的能力，如今连学术研究都陷入意识形态的漩涡，令人慨叹。 其实，台湾人文社会学术的发展一直处於困境之中。近年来，在全球化的脉络下，政 府把学术生产的数量并入国家竞争力的评量指标，知识的生产被赋予了提升国家竞争力的 使命。透过国科会研究补助、「卓越计画」、「世界一百大」、「五年五百亿」、大学评 监等策略、手段和诱饵，急欲增加台湾学术的生产数量，提升台湾的国际能见度。虽然台 湾学术论文在世界排名每况愈下，但是，原本独立自由的人文社会学者已被收编在国家生 产的体制下，沦为执行国家意志的重要工具。 目前台湾的学术环境，知识生产正处於一个自上而下的「知识规划」时代。在这个时 代里，知识生产并不是自主性知识活动的结果，而是或根据某种特定的知识规划（例如国 际化、SSCI化、「本土化」），或以国家发展的逻辑为原则（例如提升国家竞争力），而 由某种特定的「集体性」、「规范性」知识生产机器的生产和再生产。 由於大学急遽增加，大学教师人数快速膨胀，环绕在他们身上的不再是传统作家或教 授的魅力光环，大学教师越来越倾向小生产者，致力於开拓他们自己独立的学术资本。在 缺乏足够的社会声望下，大学教师也越来越像国家的高级公务员，逐渐养成「奉公守法」 的生存心态，对政治权威有着类似公务员的绝对忠诚。在国家的「计画性知识」的规划下 ，大学教师逐渐变成学术生产线的小包工，成为国家竞争力生产大队的一员。在生存的压 力下，他们必须定期发表学术论文或向国家（例如国科会）标购研究计画，累积自己的生 产绩效。因此，「如何让期刊接受你的论文」、「如何通过国科会的审查」变成大学教师 的生存技巧。 今日的大学教授已离知识分子位置，变成一种具有自己一套的特殊方法论、生产工具 的专业人员，而与批判定义和流行社会的传统关系划清界线。这对原本具有「抽离」和批 判性格的人文社会学者产生严重的学术扞格，也陷入生命的吊诡和生存的困境。 对台湾大学教师而言，尤其以人文社会学者自居者，为了避免沦为制造论文的机器， 使学术工作与生命价值产生疏离效果，他们唯一的「救赎」是用身体的实践而非口语文字 的论辩。人文社会学者必须抛开合法学术制度委托和权力赋与，努力提升自己的「文化层 级」，以知识分子的身分参加战斗的行列。 首先，人文社会学者应先以解构国内SSCI化、TSSCI化的层级性为目标，让台湾学术 期刊多元性的存在。由於当今论文发表评分依据期刊分级，导致少数期刊独占学术市场， 多数期刊在乏人问津的情况下摇摇欲坠，期刊几乎变成学术场域的杀戮战场。可以预料的 ，将来我们很难看到百家争鸣的学术热潮，在此情况下，孔恩（Thomas Kuhn）所谓科学 革命的「典范转移」几乎已不太可能，更多的是某种典范的自我繁衍、再制。 其次，当前的学术研究虽然受到自由资本主义生产逻辑的影响，但学术生产却往往未 能转换成商品消费。因为，以期刊为主的学术生产，并不是直接由顾客（社会）的市场购 买行为来检验，除了国家的干预主导之外，主要是由学术社群自订标准、决定良窳，即所 谓的同侪审查机制。所谓学术活动只是学术工作圈内人的「自我消费」、「自high」或「 学术轰趴」罢了，很难达成知识传播的功能。与其夹缝中求生存，倒不如让自己的学术生 产，直接面对广大的社会大众，以专书或网路书写的方式，取得更大的回响。 最後，人文社会学者若以学术自主性出发，面对SSCI化的评监制度，何不以阳奉阴违 的策略，在任何学术评等里，如大学评监、教师升等或奖励，以共识或默契的方式，采取 非SSCI化的评审概念，打破量化的迷思，让真正有品质的学术生产获得应有的回馈，这才 是真正釜底抽薪的办法。 （作者为世新大学社会心理学系教授） --

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