※ 引述《marsdaddy (小爹NNNNNNＩ》之铭言： : ※ 引述《essece (link)》之铭言： : 没错，只能说非常辛苦!! : 这些条款其实在一些教学型的学校是很不公平的.. : 一样在当助理教授，在台清交这些名校通常实际上的教学钟点都是相当低的.. : 研究型的名校都还会保护新进教师.. : 一个学期一堂课，其他的都用一些名目上的课程填满教育部要求的钟点数.. : 这些学校只要求这些新进教师，努力做好研究即可!! : 反之，在一些教学型学校而言就不是这样了.. : 这些学校最大的问题在於，明明教学型的学校却死不承认.. : 每天都在喊着说我们也要当研究型的大学.. : 这个问题其实是整个台湾的问题，没人肯承认自己的学校是教学型的.. : 在这样的环境之下，教师们真的很辛苦.. 没办法 现行的学校评监制度就是重研究轻教学 因为制定者认为 老师把书教的好是天经地义的事情 教好是应该的 在加上教学品质好坏很难加以量化衡量 研究就不一样 评监起来容易多了 所以现在不管什麽阿狗阿猫学校 通通自称为研究型大学 管你是正教授还是讲师 都要卯起来做研究 像敝校就制定所谓的百分之五条款 评比连续两年落在全数老师最後百分之五者 立刻检讨其适任性 这下可苦了社会领域以及共同科的老师们 : 每个学期的钟点数都是依照教育部规定的最低九～十来要求.. : 多数人都还是超钟点到十二、十五.. : 光是备课都来不及了，更何况是做研究.. : 研究的工作都是在一些零零碎碎的时间之下进行，品质可想而知.. : 偏偏学校又认定自己是研究型大学，或是要追求研究型大学.. : 研究的压力也不比一流的学校来的少..... : : 去那边可能就变成纯教书了... : : 我曾经听说过有人念博士班就是为了要到技术学院或专科纯教书 : : 当个老师 薪水也不错 : : 只要把份内的钟点上完 顶多再处理一些行政工作 又有寒暑假 : : 听起来好像不错... : : (我承认我曾经也这样想过) : 如果真的有这种学校待，这也是一种生活.. : 不过别忘了，以後要升等什麽的看的都还是研究为主!! : 纯教书，在目前台湾的体制之下根本不可能存活.. 最痛苦的莫过於那些专科时代存活到现在的老讲师 --

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