※ 引述《implosion (obsidian)》之铭言： : 所谓的学术志业或研究热情 到底是什麽？ : 硕班时，写硕论写得颇有心得， : 自认能掌握学术之为物， : 很多新奇的观点、很多想做的研究与实验， : 以为在学界可以有更开阔的空间与相对较高的自主性。 : 但迈向博班第三年的我， : 渐以沈默或尴尬的笑来回应别人「为什麽要读博班」的提问。 : 学术这条路，是不足为外人道的。 为什麽要与外人道? 作研究是为了自己的兴趣 除了满足自己的求知欲 本来也不是多值得夸耀的一件事 又何足道? : 朋友、家人关切的是：何时毕业、毕业後能找到什麽工作赚多少钱？ 那是他们的事 不是吗? 这些一般人最关心的事 好像在我们一开始读书就要听到了不是吗? 再了不起 这些话在读大学就应该听到腻了不是吗? : 早先年言之凿凿的学术志业或热情，而今只剩嗫嚅。 : 总究还是得回归市场价值的取向的。 可惜的是 现在一点都没有所谓学术界的市场机制 没有了热情就应该主动被动的退出市场 否则对当事人与社会都没有什麽好处 : 研究生人数的快速膨胀，还是高等教育无节度的扩张， 这个跟质有何关系? 其实多一点人念不是什麽坏事 但必须重视的是 如何安排 热情消退的人 发现自己不应该念博士的人 兴趣改变的人 这些人在退出市场後的出路 这才是一个重要的问题 本来这些问题 所有的博士生都该自己安排 : 毕业後失业的阴影在眼前挥之不去， : 努力投paper、参与研究案、研讨会，增加曝光度， : 这是老师谆谆教诲的三要件。 : 学术热情、研究志趣，这些似乎都不再重要， : 成为漂亮的空话， 我想 因为有学术热情才会去做研究 才有文章可以投吧? 在研讨会上才有话说吧? 作了研究还是应该把研究曝光不是吗? : 即便以志业自诩， : 但学术确已沦为一种职业。 研究学术的人本来就需要有一个职业地位 这是相辅相成 而不是学术沦为一种职业吧? : 也许教授、学者真的已从儒家的最高位阶退位， : 成为的说书者， : 各据山头说着自己版本的故事语言。 : 这种鬻文的感受，在社会科学领域中更是强烈， 如果一个研究是有用的 那绝对不可以用鬻文去形容吧? : 反身性（reflexivity）使我们不得不去检视所置身的知识生产网络， : 但我并未因反思而得到力量，反见卑微。 : 这是回应先前TsaoHS的提问 : 『念研究所的同学你扪心自问 真的对学术有热诚的请喊"有"』 : 学术热诚，已被社会氛围解读成功利的价值取向後， : 何苦花力气去辩驳呢？ : 现实让人不得不噤声。 本来就不需辩驳 但何以需要襟声? -- 阵而後战 兵法之常 运用之妙 存乎一心 --

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