看板PhD
标 题Re: 质化研究的评量
发信站KKCITY (Sat Apr 30 14:12:57 2005)
转信站ptt!Group.NCTU!grouppost!Group.NCTU!KKCITY
我来简单说一下SSCI和SCI的状况
JCR(Journal of Citation Report)将所有的学术期刊依学门分为几大组
SSCI和SCI就是其中的两组
SSCI包括了商业教育历史经济教育等......社会科学
SCI农业电脑生化数学.....等领域
JCR每年都会统计出发表在学术期刊上文章被引用的次数与状况
并且订出四种指标和点数 (Impact Factor, Total Citation, II和Citaion Half-life)
这四个点数或指标"全部都是"关於该期刊"被引用"状况的评分
点数定义可详看这:
http://140.112.113.2/dbs/JCRdos.pdf
换言之, 点数越高代表该期刊内的文章,毫无疑问,过去被越多人引用
JCR收入了六千多本学术期刊
同时横跨六七十个国家(当然包括台湾的某些期刊在内)
如果登不上SSCI或SCI
很可能另一个意义是成果在学术上被人引用的机率就相对低很多,自然影响力就弱
我同意一个好的教授不应该只有受到SSCI和SCI(白话之: 就是研究成果有没有人引用)
来评估
学生对该教授的教学评价, 或者其他因素也应该被衡量
但对於以评估"研究成果"(非教学)来说
SSCI和SCI就相对有参考价值
教育部错把所有的学校当成研究机构
特别是科技大学老师也用SSCI或SCI确实不妥
但别忘了PHD的训练不外乎是研究能力
很多研究员将来的生涯可能就在单纯的研究机构 (不需要负单教学责任)
你的研究成果有没有"被引用"
变成了非常重要的指标
日本的某位只有大学毕业的企业主任
就是一篇被别人不断引用, 再引用的findings
被人朔本追源的从某个小公司的小办公室追出来
拿到诺贝尔奖
--
☆ [Origin: 新椰林风情] <ntu.kkcity.com.tw> [From: 60.240.49.139]
1F：推 YenWenShih:谢谢分享！ 24.59.36.72 05/01
2F：→ YenWenShih:我想两者的差异在於一个只限於被期刊论文引用 24.59.36.72 05/01
3F：→ YenWenShih:一个还包括被政府/民间出版品、课堂教材引用 24.59.36.72 05/01
4F：推 YenWenShih:所以後者显示的影响范围不限於学术界 24.59.36.72 05/01
5F：推 YenWenShih:另外，如果有期刊是在某领域排名前十 24.59.36.72 05/01
6F：→ YenWenShih:很难上，但是没和SCI签约， 24.59.36.72 05/01
7F：→ YenWenShih:所以就算那个期刊是该领域的权威期刊 24.59.36.72 05/01
8F：→ YenWenShih:台湾的学者是不是就不投了？ 24.59.36.72 05/01