作者marsonele (胖子的脂肪该被抽税吗)
看板PSY
标题[疑问] 小孩说他很痛苦
时间Wed Jan 13 14:58:02 2021
问过医师
医师说 如果小时候没这个问题 应该不是学习障碍
但就是背不起来 怎麽办
小孩逐渐自我价值低落
---------------------------------------------------------------
明天要考20个英文单字
因为小孩的记忆力不好 所以他很认命地每天复习 并且每次复习都把单字写5遍
结果 每次考试只背得出三成（给他看字知道意思 但要他背就是背不出来）
每天看着他很努力面对自己不擅长的部分
然後 又不断地感到挫折和沮丧
他来到你面前 跟你说他很痛苦 真的没办法把背科处理好
崩溃大哭 说他真的没办法 很难过
小孩不擅长文科 但这是学校的基本教育
身为家长 该跟他说 没关系 我们就在自己擅长的部分努力 把它做得更好
还是帮他擦乾眼泪 跟他说 我们一起背一起找方法克服文字记忆力差这件事（数学逻辑类
就不会记不住）
推 tgbkkk: 尽力而为就好01/13 02:17
→ wsx1678904: 每天还是要固定背单字 不过要考试的东西就抱佛脚01/13 02:17
不知道为什麽 跟文字相关的就是记不住 能符号化的就可以一字不漏
推 crabeating: 不要死背啊，用句子练习、想个故事情境、利用图像或声01/13 02:24
→ crabeating: 音。逻辑好的话，更深入的去了解单字，会印象比较深刻01/13 02:24
→ crabeating: 。01/13 02:24
看来还是得逼他做不擅长又痛苦的事....
推 goodga: 逼他干嘛 啥时代了 这样逼 好在哪01/13 02:28
只是背不出来 不是看不懂 也不是不会用
但学校就要他背出来
嘘 ph4586: 3成就有30几分了，这样还不够吗？ 01/13 03:02
→ ph4586: 如果要考高分，就请花3倍的时间和3倍的精神来准备，家长给01/13 03:04
→ ph4586: 的压力才是主因01/13 03:04
没噢 是小孩自我要求高 每次读都顺手自发写5遍
takechance: 先去把文法学好，然後找有对话的补习班01/13 03:05
→ takechance: 语言的记忆是先从听开始，听太少死记根本没用01/13 03:05
→ takechance: 像乡民都知道雅美蝶，就是听太多 忘不掉 01/13 03:06
他背不出来 但是会用
→ orange76525: 五遍远远不够 背的起来是有天份 01/13 14:31
是每天写5遍在背......对他来说 这些单字全是无意义的图形 他是硬把图像刻在脑袋里
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 223.136.65.95 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/PSY/M.1610521084.A.A3C.html
※ 编辑: marsonele (223.136.65.95 台湾), 01/13/2021 15:01:39
1F：推 ex42r1: 如果是给他单字中文，他能说出英文只是拼不出字母，那先加 01/13 19:39
2F：推 ex42r1: 强phonics(自然发音法)的训练，会容易很多。 01/13 19:44
3F：→ transiency: 1.错版，请找英文家教，有经验的家教会看出是底子不好 01/13 22:35
4F：→ transiency: 还是学习困难。2.拼字也有逻辑。因为自然发音对拼字有 01/13 22:35
5F：→ transiency: 帮助，基础的字尾也有一点帮助。 01/13 22:35
6F：→ transiency: 英文也有理科的成份（至少我觉得英文偏理科，发音规则 01/13 22:37
7F：→ transiency: ，文法规则，都是理解不是记忆。 01/13 22:37
8F：→ transiency: 儿美重听说，新单字速度慢，跟国中的步调不同，高中会 01/13 22:39
9F：→ transiency: 更快。重点是衔接的学习技巧没转换居多，真正学不会的 01/13 22:39
10F：→ transiency: 国小就很明显不行了。 01/13 22:39
11F：→ transiency: 写五遍根本不多....写个十遍都普通，但写的时候有没有 01/13 22:41
12F：→ transiency: 组织拼字与发音的关系，还是当乱码背，结果不同。 01/13 22:41
13F：推 J7565J: 推自然发音法。建议你先帮他拆解每个单字拼法和发音的关联 01/14 07:45
14F：推 chenchien: 念一次录音 然後停五到十秒 脑内会自动播放听到的 英 01/14 18:09
15F：→ chenchien: 文回音法 可以网路查一下 01/14 18:09
16F：推 ji3su3: 可以请学校特教老师协助，他们能用测验监别是不是学习障碍 01/18 08:19
17F：推 miminiania: 是否能有沈浸式的教学环境，全讲英文但不要硬背的， 01/18 23:48
18F：→ miminiania: 毕竟他也会讲国语吧，并不是硬背的。如听英文歌，看英 01/18 23:48
19F：→ miminiania: 文卡通，玩英文电动 01/18 23:48
20F：推 pmove: 我写5次也背不起来，所以後来联考英文也没有均标，数学式子 01/22 17:28
21F：→ pmove: 没那麽好背，像 泰勒展开式，能背起来的没几个，至少我也不 01/22 17:28
22F：→ pmove: 会背...另外成绩真的那麽重要吗？做一般人愧对祖宗吗？ 01/22 17:28
23F：推 yaliieah: 我觉得两个都要做，家长可以鼓励孩子擅长的科目，但如 01/23 20:12
24F：→ yaliieah: 果文科学得很辛苦，小孩心情还是不好，可能需要不一样 01/23 20:12
25F：→ yaliieah: 的学习策略比较可以帮助学习（但不是一定要考好的意思 01/23 20:12
26F：→ yaliieah: ，只是要帮忙小孩可以学得不那麽痛苦） 01/23 20:12
27F：推 tc1769258: 我学生时代也被不起来单字，因为不会音标只能死记 01/26 11:00
28F：→ tc1769258: 原PO可以考虑从发音或音标下手，知道音怎麽发就会拚了 01/26 11:01
29F：→ eip937: 他给自己太多压力，我觉得可以引导他不要把注意力都放在背 01/29 20:16
30F：→ eip937: 东西上 01/29 20:16
31F：推 KusoJontaro: 感觉压力太大了，他喜欢的科目或是兴趣是什麽？画图 02/17 13:03
32F：→ KusoJontaro: ？音乐？配合兴趣学习呢 图像记忆或是英文歌 02/17 13:03
33F：推 psp123456e: 有逻辑的背单字方法？字根字源？ 03/01 18:26
34F：→ saram: 有一部份人学习障碍是天生的.如阅读障碍者.但听觉学习无碍, 03/22 01:25
35F：→ saram: 也有书写障碍的,但心理因素较大. 03/22 01:26
36F：→ saram: 必须有专门的心理医师来做评量. 03/22 01:26
37F：推 makeout: 找出你孩子学习的方式，有些人用图像，有些人靠声音，有 05/18 23:57
38F：→ makeout: 人靠行为记忆，找出孩子擅长哪部分，每种语言对刚认识的 05/18 23:57
39F：→ makeout: 孩子本来就是一个胡乱的东西，你想想看你自己看俄罗斯文 05/18 23:57
40F：→ makeout: 、阿拉伯文是什麽感觉吧，拼命的死写死背对他没什麽帮助 05/18 23:57
41F：→ makeout: ，不如跟他一起看英文，一起猜测意思。一起学习。我曾经 05/18 23:57
42F：→ makeout: 教过外国人学中文，对他们来说，写字只有帮助他们认得字 05/18 23:57
43F：→ makeout: ，想想，甚至他们不能从字面上读出音，刚开始挫折感是会 05/18 23:57
44F：→ makeout: 有的，请陪伴他度过，并且让他知道语言是用来沟通的。 05/18 23:57
45F：推 linlin57: 要不要改自学？不是所有小孩都适合罐头教育 09/30 14:44
46F：→ linlin57: 从他擅长的入手，不要在不擅长的地方钻牛角尖 09/30 14:45
47F：推 popo5042001: 去看看有没有ADHD吧 12/08 17:07