作者a19930615 (喵喵)
看板PSY
标题[疑问] 完形的接触干扰
时间Mon Mar 7 00:27:07 2016
我修了一门课叫完形治疗
老师说带我们体验接触干扰
於是要我们两个两个一组站对面四步距离观察对方
第一次是A观察B
之後换B观察A
结束後再换人
变成隔六步
重复一次
之後再小组讨论分享刚刚被看和看人的过程感觉和觉察
可是我实在不懂这跟接触干扰有什麽关系
我当下没有问老师
因为下课时间已超过十分钟
老师也不想耽误同学时间所以没多解释就下课了
但我实在想不通
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1F：推 maoapple: 下课问老师啊，寄信问啊～ 03/07 11:55
我猜老师这礼拜应该会讲解
老师应该不会想一个一个回答
另想请问
「接触干扰」就等於「界线干扰」吗？
我看意思好像都一样
都是说 妨碍当事人与环境接触之干扰
我在想老师给我们的练习或许是这个意思：
当我们看别人时会因为自己尴尬的感觉
影响到我们观察别人
无法看到事物的整体
因此无法完形
所以称作接触干扰
有人有想法吗？
※ 编辑: a19930615 (1.162.253.220), 03/07/2016 16:30:09
2F：推 UYC: 期待听你到时再上来分享老师这周的讲解 我也很想知道~ 03/07 21:26
3F：推 maoapple: 你不用揣测老师的打算呀，很想知道就先问问看，如果老师 03/08 07:33
4F：→ maoapple: 真的打算下周讲解，他会自己跟你说 03/08 07:33
5F：→ UYC: 若老师这周没讲的话 你可以中间下课时提醒他 有时老师会忘记 03/08 13:50
6F：→ UYC: 但不建议再拖过这周了~每个老师做的目的不同 所以问老师最准 03/08 13:51
7F：→ a19930615: 刚刚本来想写信去问，结果发现老师根本没留email...... 03/09 00:29
8F：→ UYC: 有等到答案吗？ 03/12 12:26
老师要我先说说我的想法：
我说：
我在看别人的时候就觉得尴尬、很不自在，某一些地方不太敢看太久，像是胸部，所以没
办法看得很完整吧，被自己心里的评价，像是对衣服的评价也会干扰到我在观察她的时候
，就是可能我觉得这件衣服很丑，这个地方怎麽会这样子，或是她的袜子很可爱，就会影
响到我观察她。
老师说：
非常好，你刚刚很诚实地说你看到些什麽，然後你心里面就会有一些评价在里面，这个好
坏就是来自於接触干扰的内摄或者投射，有五个接触干扰：内摄、投射、融合、反转、解
离。比如说就会让你不敢看胸部，我们从小就被教导不要看人家胸部；比如说你看男生看
到下体就不敢看。你为什麽不能看？因为我们的教导告诉我们这个地方这样看会不会侵犯
人家，但是假如这个人是闭上眼睛的，你很想看会不会偷偷看？有时候我们觉得女生很漂
亮或男生很帅，会不会偷看他？结果一掉头看他，发现他也在看你，那就很不好意思。在
完形里就希望去找到接触干扰，那都是跟你有关的，看一个女生很漂亮或看一个男生很帅
，我看一眼就讨厌他我就不看他，这时候就产生一个接触干扰，要找出这个接触干扰，为
什麽呢？因为我们要找出我们的未完成事件。
※ 编辑: a19930615 (1.162.252.7), 03/21/2016 01:22:30
9F：推 a513888x: 原po是辅大的同学吗？ 04/12 00:40
10F：→ a513888x: 我修的完形治疗，老师也是这样上接触干扰XD 04/12 00:40
11F：推 UYC: 谢谢你有回头来分享 还好我无意间回头看 才知道你有回答 你和 04/23 14:21
12F：→ UYC: 老师的分享太棒了 真的谢谢!我很喜欢~ 04/23 14:22
13F：推 gudo: 分享一位中文系老师曾说过的，「所谓的才子佳人，非指会写几 06/02 09:01
14F：→ gudo: 首诗或文章，而是指有适当的谈吐，有不同意见或表达意见时， 06/02 09:02
15F：→ gudo: 能够循循善诱且对身旁的人有正面提携的作用」。在版上浏览了 06/02 09:04
16F：→ gudo: 一些文章，有看到了a大的成长，感谢UYC大和maoapple大 06/02 09:06
17F：→ gudo: 的提携，也启发了我很多~~感谢~ 06/02 09:06