※ 引述《tomoe07 (为了现在已经死去的公主)》之铭言： : 关於系所直接规定是否合宜，我觉得是有好有坏啦。 : 好处方面：推文讲满多了。当我实习开始接案，正式「坐到对面」时，对於过程中的挣扎 : 或卡住的原因的确会有比较多感同身受（不见得是有方法，但至少有感受） 我觉得好处不仅止同理心这一部分 大学时虽然老师没有规定我们一定要接受谘商 但我们其实一直被要求写自我剖析 同一个学期被要求写自我剖析的课还不少 所以有时还会同一份自我剖析报告交给不同课的老师(当然会针对要求做修正) 我想要求谘商的另一个好处在於此 我们如果没有把自己整理好 通常会把自己的议题带到谘商室 到时候到底是在处理你自己的议题还是在处理个案的议题？ : 坏处方面：这是我个人经验啦，总觉得相关科系去接受谘商时，总要花比较大的心力才能 : 「进入状况」，不然不是在打量或偷学谘商师的技巧，就是觉得没有什麽可以 : 谈（但又要过来）所以僵在那边。有的时候动机跟目的好像.. 僵在那边或是抱着偷学、打量的心情我觉得无所谓 我觉得谘商师可以想办法做点什麽 比较需要被讨论的地方是 有些人他读这个科系其实并不一定要这样的出路 那你要求他一定要做谘商 这其实有点吊诡 就好像後来我们系也做更改 大四上的谘商实习是必修 但四下就是选修了 这就是在尊重每个学生自己的意愿 我倒是比较好奇那如果学校规定了 不知道是否有什麽其他配套措施 例如费用补助(因为不是每个学生都想到自己学校的中心找谘商师 就是会有疑虑) 是否有转介的服务等等? 那当时这所学校这样规定的想法到底又是什麽? --

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