※ 引述《runrice (尬饭)》之铭言： : 不好意思 : 由於怕推文比较麻烦 : 就直接回了 : -------------------------------------------------------------------------- : 提供几个办法： : 1.可以找找看测验期刊 : 不知道有没有你想要的东西 : 不过提醒你具有信效度的测验通常都有版权的 : 而且不能随意施测(因为信效会随着施测而降低) : 2.可以自制量表 : 不过这就要能够告诉别人我做的这个是不是真的可以测到你要的(效度) : 以及有没有办法稳定的测量(信度) : 但是这样比较耗时而且很麻烦 : 3.你已经找到那些学生的量表 : 如果你很清楚为什麽你要测成年人而非学生 : 那麽你应该知道其中的差异在哪 : 在你有这两个背景下 : 你可以直接从学生的量表作修改(删掉不适宜的题目改成适宜的题目) : 但是你必须说清楚你是用哪个量表来做这件事情 : 并且做了甚麽修改，为什麽要这样修改 : 并且评估这样的修改对整份量表有怎麽样的影响 : (除了自己评估之外最好有文献或者是专家的加持) : 最後提醒你: : 1.基於研究伦理，不论你要采用1或者是3 : 最好要通知你使用的那份量表的作者 : 如果那位作者不愿你你这样使用的话就应该停止使用 : 2.部分研究者在做这样的研究的时候 : 并不在意他们所使用的量表是否具有信效度 : 但是我觉得这是一个很重要的一环 : 这对文章来说有好无坏 : 3.当你在使用别人的量表的时候 : 注意使用方法以及如何解释 : 并且了解其限制 : 有麽想法欢迎各位板上的大大讨论 : ※ 引述《passaway (逼逼)》之铭言： : : 不好意思 : : 我论文打算写自我概念与XX关系之研究 : : 研究对象是成年人，然而，看了许多期刊论文发现，在自我概念的量化测验上几乎都 : : 是以学生（国高中、小学）为主，没看到成人的测验。 : : 想请问，成人的自我概念测量是否有什麽量表可以使用。（网路上有看到一个，不过 : : 那贵到死，我确定不会为了硕士论文去花那种钱） : : 或者说，是否有推荐从事相关研究的老师介绍，也许我能传mail请教，感谢 除了这些办法外，还有一个办法 多数测验是从国外翻译过来，然後在台湾施测後取得常模 你要的测验可能只是没人翻译施测 可以去国外的期刊找找相关类型的研究 看看里面用什麽测验来进行，若是论文作者自主发展的测验 便可以请你的指导教授和论文作者联系 (安全起见) 讨论是否可以使用它的测验来进行学术研究 同意的机会蛮高的，尤其是学术研究 如此可以直接翻译测验的内容，但信效度等常模的建立 一样如runrice说的第二点，挺麻烦的 不过已经省去很多问题了。 --

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