-- 承续优良的传统，发扬公卫的荣耀 -- 登记 第一号 服务队 队长参选人 陈柏翰 副队长参选人 林大渊 我们希望 为公卫服务队 -- 登记 第一号 服务队 队长参选人 陈柏翰 副队长参选人 林大渊 我们希望 为公卫服务队 带来一个 稳定 且 崭新 的气象 -- 经 历 -- 经 历 -- 经 历 队长参选人 陈柏翰 大二上副班代 迎新夜烤负责人 九五年公卫之夜总召 三十四届竹塘乡公卫服务队 副队长参选人 林大渊 大二上活动 九五年公卫之夜宣传长 三十三届横山乡公卫服务队 三十四届竹塘乡公卫服务队 -- 参选动机 -- 参选动机 在待过服务队之後，我们学到很多东西，现在是到了我们回馈的时候。 另外一方面，我们看到很多不足的地方，所以希望有机会带领大家一起改进。 -- 基础政见 明确的组聚内容规划 -- 基础政见 明确的组聚内容规划 场勘地点情况的良好掌握与效率 -- 基础政见 明确的组聚内容规划 场勘地点情况的良好掌握与效率 团体的纪律，组聚进度和队员出席的要求 -- 基础政见 明确的组聚内容规划 场勘地点情况的良好掌握与效率 团体的纪律，组聚进度和队员出席的要求 透明化的进度报告 -- 基础政见 明确的组聚内容规划 场勘地点情况的良好掌握与效率 团体的纪律，组聚进度和队员出席的要求 透明化的进度报告 提高出队结束的干部检讨会的可见度 -- 创新政见 干部训练 资金筹措 Field Trip -- 干部训练 Who why what how? 对象 大三的组长，干部，和大二的储备干部 为什麽要做干部训练? 每年服务队都有不同的情境和需求，为了因应准备时间提前的状况 加上大三人力可能不足，所以我们提出干部训练的作法 希望不仅提升干部能力，也能使大二的人才得以递补发挥。 -- 干部训练的具体方法? 流程： 讲座 --> 小型观摩 --> 讨论分享 讲座是邀请老师或有经验的学长姐来加强组长和干部能力 时间再考完其中考一个月左右，并考量同学负担 小型观摩指的是健促组和流病组能够与中正区卫生服务中心配合参与活动，体验观摩 另外一方面，环卫组则希望在寒假时请老师或助教指导，熟悉实验方法 讨论分享指的是训练成员在讲座和观摩中分享所学到的东西 并为了暑期出队所可能碰到的困难事先请教老师寻求解决办法。 -- 干部训练的具体方法? 五大方向： 问卷设计、基础语言、沟通能力、操作熟悉度、经验分享 包括问卷设计能力，指的是干部不仅会设计问卷，还可以引导学弟妹思考问题 基础语言能力，希望干部不但具有基础方言能力，还能统整出一份列表供学弟妹使用 沟通能力指的是学习如何把专有名词何数据解释的让一般大众容易了解 希望利用干部训练，也使干部能提早熟悉实验操作步骤 并在经验传承的部分由学长姐分享领导带组的经验 包括意外状况的处理或是人际关系的培养 -- 资金筹措 除了一般赞助及物资外，积极寻求与企业合作的重要性 举例来说，像统一等大企业就必须经由公益活动来减少缴税之额度 而经费对服务队有数一数二的重要性 我们也希望透过这样的方式可以减轻队员的队费负担 除了拓展政府管道，我们也以积极联络校友的方式 如陈建仁教授、叶金川教授，试图获得更多机会 -- Field Trip 由於前几届有时因为风灾或是准备时间不足，导致这一方面的活动无法执行 请教过老师後，发现可行性非常高，以下是其动机及特点 <1>我跟大渊为了感念各位队员的辛劳，在出队结束後 举办一个半天至一天的旅程 而地点可能是在服务当地附近或是回程途中，为服务队画下一个完美的句点!! <2>加强出队效能，并使每组皆有平均且平等的台湾风情体验。 <3>任务完成後举行，财务款项和服务队分离，并考虑是选择性的参与。 -- 传统的体制，创新的思维，一直是我跟大渊最大的诉求 除了基础的作法，我们也希望藉由三个新的思维 能够把服务对做得更好 这是我们的初衷 -- 希望你们能够感受到我们的用心及热忱，进一步用选票支持我们 　　 　　　拜托支持，诚心感谢。 　　　　 一号 队长候选人 陈柏翰 副队长候选人 林大渊 感谢你的耐心:) -- A：ㄟㄟㄟ，你服务队要选谁啊？ 　　　　　　　　　　B：(嘘...)，安静啦，不要吵~~ http://homepage.ntu.edu.tw/~b93801034/1.jpg --

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