时间：10/25 27 与会人：小秘密、小梦幻、昱蓉、彩椒、惟婷、光狐、敬婷、中婷、仕哲、传佳 「分享曾经参加或举办营队的经验」 以下是第二次会议纪录 这次的讨论很有趣，每个人参加的营队五花八门，从中听到的很多好玩的事情，要把全部精彩的事情一一写出来实在要花太多时间了，所以在这里节录一些公卫营比较可能运用的，并不是代表你说的事情不有趣喔！有兴趣更深入了解的，请直接去问当事人吧!! (笔记多有疏漏，欢迎补充: )) 小梦幻 「加拿大科学营」 国小 是内容广泛的营队，从到森林里观察到写程式，无所不包。虽然完全没有团康活动，彼此间没有不熟的感觉(推测原因：1.营队时间长2.风土民情不同3.藉由讨论自然变熟)。让小梦幻印象深刻的还有小队辅给人从容安定的感觉，让队员们觉得他是专心的在照顾他们，不会有时就突然不见，跑去支援其他紧急事务。 「慈济大学医学营」 高中 5天 每天上课，晚上也是有晚会、假案，也有出去玩的行程。第一天有选课机制，有必修、通识等，让学员自由安排课程，体验大学生的感觉。PBL则提供一些资料，例如病人症状、相关书籍，让小组藉由讨论，自己从中厘清出一些讯息；分组讨论并可增进每个人的参与感。有一出自己制作，贯串五天的偶像剧。每天晚上会有不同的小花招，像有一天睡在解剖室外。最後一天有整栋楼的通关考试，考这五天所学，也玩的很愉快。缺点是有些课程太过深奥或无聊，造成大家睡成一片的情形。 昱蓉 「交大领袖营」 高中 三天 此营队的主要的目的是潜能开发、交朋友、扩大社交圈，目标锁定在前几志愿的高中生。因此课程内容安排常是小组讨论、分组竞赛、学跳舞等。除此之外，有安排参观各学院，昱蓉觉得是很有趣的地方；晚会则是各个不同社团的表演；也有参加新竹博工馆、电影赏析等。但此营队好像没有达成「扩大社交圈的目标」，据说昱蓉和Bush同一小队，但他们是上了大学才认识的…XDDD。(有可能是因为这个营队里本来就认识很多熟人，反而没有积极的去认识新朋友) 小秘密 「教育部领袖培育计画」 虽然队辅都是国高中老师，但却没有隔阂的感觉。很多梯次，层层筛选，越後面的营队越高级，最後一次要去阿拉伯，但小秘密要来公卫系推甄面试，所以放弃了。记得有一天早上四点就起来，去山区健行，到了9.10点大家坐下聊天，组员们间感情都很好。比较累的是每天晚上都要写心得回馈，比较用心的人会写到很晚。除了小组间的讨论外，还有活动重新拆组再并组，让不同的小组之间也有交流的机会。 -----以下 我懒的打的那麽详细了:P 只简单列出大家参加过的营队，看到有兴趣部份就直接去找本人聊吧！ 采椒「电脑营」 中婷「中山女中办的国文营」 惟婷「英文资优营」「警察局办的五花八门救护防身术等」 「美基督大学生英文语言交换营」 仕哲「静思语戏剧训练」「军训营」「大同资讯营」 敬婷「交大生科营」「超级精采全国创意铁人大赛」 光狐「儿童世界论坛」「政大新闻研习营」 「九份三天两夜校刊社寒训」「国际卫生与外交事务」 momo「3Q领袖青少年成长营」 传佳「72小时危机生存营」「建北生研寒暑训」 涵甯「国防医学营」 星诒「成大航太营」 -----以下 综合所有营队的优缺点 但和现场听到的东西还是差很多啊！ ---- 缺点： 1.课程设计不佳，没有从学员的观点考量，太过无聊或艰涩都不好 2.晚上的活动玩的太累，造成第二天大家精神不济 3.发现不适当处没有马上应变修正 4.收的学员太多，造成队辅过少、场地拥挤等种种问题 5.队辅一问三不知 6.不喜欢需要「装熟」的活动 优点： 1.队辅让队员有安心的感觉，简单来说就是队辅「很罩」，有问题可以问他，而且专心照顾队员。所以队辅很重要，不管怎样，他们是小队员第一手接触的人，足以决定很大部分对於这整个团队的印象。 2.整体的活动有个主轴，是一整套的设计，而不是零碎的节目。 3.重视「体验」，不管是让队员们动手做或是情境设计，如果能做出自己的成品，发表或带回家作纪念，往往是活动最让人印象深刻的地方。 4.队员间的情感，要让彼此之间变熟。 5.每天晚上精心设计的小活动，例如烤肉、节目表演等，让人感觉到办节目的人的用心，也可以增进情感交流。还有「参观」的行程也让大家觉得很有趣 6.设计的课程要难易适中，生动有趣。如果上面两点都做不到，至少要让队员感受到「大师风范」。 7.体验「大学生活」 8.如果有安排机会和教授、院长们面对面座谈，也很有趣 9.吃点心时间 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.216.100.51