如果你要扣我是护卫军的帽子也无所谓 只能说公道自在人心 每个老师对自己的教学态度以及方式都是自己决定 我并不会说"不爽不要选"这种话 毕竟有许多学生是被安排必修课 没有太多的选择权力 但就我所认知的谢老师 和课堂上的谢老师 是完全不同的 课堂上: 老师是一个很容易就发飙的老师 但如果了解老师的人,便会知道能让他发飙的会是什麽情况 这也许有修过老师课的人便会了解 老师的地雷不多(有些人可能会保持怀疑XD) 上课讲话,上课态度不良,作弊 但他每一次的发飙及生气 我都能理解 因为这都是身为一个学生该做的事 所以我并不会在意老师的发飙行为 我自己也被老师飙不少次 报告很烂,没去上课,迟到之类等等 但我也未曾在背後干他过(听起来怪怪的= =) 老师在授课上,也是常令人诟病 我是觉得 "没有料的人会觉得没学到东西,有料的人会学到很多" 因为老师上课结构不如我们传统修习的习惯 是有条理的逐条解释 但老师的方式是 "想谈哪一个区块,就谈那一个区块." 所以会觉得老师都在空谈 说完就没拉,也不知道学到什麽 但这对於留德的谢老师来说 是很正常的 有兴趣的可以去问问老师留德的求学过程 虽然不用问他也可能会课堂上讲= = 私底下: 老师是一个客气到你觉得遇到鬼的人.. 老师在私底下的态度和他上课时的意气风发是完全不同的 "你可以把他解读成上课太邱,下课怕被打" "也可以把他解释成他原本就是这样的人" 老师曾经在我生日的写卡片给我 还叫我把他拍好的照片交给他 平常也会问一些生活的琐碎小事 哪只手机好?什麽地方不错玩之类的 所以 我向老师学习他的公法教育四年 相较於其他曾修习过的其他老师 我觉得谢老师算是个很真性情的老师 他不会假仙 因为他个性简单(换个角度想算单纯!?) 他不会表你 因为他讨厌你 他一定会让你知道 讲的他很像没有缺点? 有拉 你们刚刚不就都说了吗? --

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