※ 引述《lingray (冷阅冰心)》之铭言： : 我本人不是资传系的 但对大众传播极有兴趣 : 可惜传院有许多课都有先修科目的限制 : 相较之下贵系算是最少限制的了^^ : 我要大四了 想在贵系修一门2学分的课 : 以下是我的问题 : 网路社会学 庄伯仲 : 从「媒体」的角度来检视新兴的Internet，除由技术面介绍网路原理与资源外，亦从实务 : 面探讨它在人类传播的应用。教学目标有三： : 1. 介绍Internet的基本原理、主要资源、与技术趋向 : 2. 使学生了解网路媒体在新闻传播应用上的广度与深度 : 3. 让学生熟悉网际网路所引发的社会与人际议题 : 4. 鼓励学生亲近网路媒体，并进而从事相关运用与研究 : 预备知识：电脑与网路的基本使用能力（Computer/Internet Literacy） : 问题1: 请问这是什麽意思?要到什麽程度才算是"电脑与网路的基本使用能力呢"@@ : 一般的电脑使用能力我算是有吧 这门课是新闻系老师所上的一门课，有兴趣的话可以问问新闻系的 传播社会学所教的东西为何! 在电脑网路中，所应具有的是电脑网际网路相关应用 ，没有错的话这门可以学到很多东西，但以新闻系老师评分标准，可以说很严格 要选需要有勇气 : 书报讨论 孙庆文 : 从介绍科技论文写作为基础，训练学生整理及归纳资料之能力，完成毕业论文之写作。 : The objective of this class is focused on writing technical paper. The : document format of technical report and thesis paper will be explained in : this class. The undergraduated commencement paper will be completed along : with the class. : 授课方式课堂讲课与学生报告与讲评混合应用 : 孙庆文老师 我三上修过他的认知心理学 得到90分的高分^^(这样很高吗@@) : 所以可以的话想再选他的课 : 问题2. 不过上述的课程叙述我看不太懂@@ : 有谁能为我解惑一下 谢谢^^ 书报讨论是为了大四毕业专题所准备，所要训练的就是资料整合应用 所使用的教材是资传学报91-96，利用书报以及软体去整合资料 并教导如何写一篇论文 : 视觉形象设计 3B 陈国良 : 课程大纲暂无任何内容~"~ 类似产品形象包装的课程 : 问题3. 请问这门课在干嘛@@ : 2A 空间导读 目前没老师@@? : 2B 色彩计划 吴大光 : 2B 素描与基础绘图 翁美娥 : 问题345~"~ : 请教空间导读学的是什麽??有需要应用什麽电脑软体?? 如果是景观系老师教的话，会让我们去看影像解读里面的空间组成 是不用使用电脑软体，但期末应该会交一份影片出来，这就需要去 玩一些影片剪辑的东西噜 : 色彩计画学的是什麽??有需要具备什麽基础能力?? 利用色铅笔玩色彩的东西，听说考试是拿色铅笔画色块 : 素描与基础绘图 真的就只是手拿铅笔炭笔画画素描吗@@ 期中交2张黑白毕卡索的画 期末交2张彩色毕卡索的画 翁美娥老师每年都玩这招...她是个不错的老师 所以就需要有色铅笔还有碳笔画画噜 : 　　　麻烦有经验的同学们不吝解答^^ : 在下愿给予500P币以资酬谢@@ 希望有回答到你的问题 -- ◢◤██◢██◣◥█◣◣ ◣ ◢◤◢◤ ◢ ◢◤▌ 流星 在此 ◢▇ █ ◥ ◤ ██ █ █ ◤ ◢◤◢◤ ◤ ▌ █ ◢◤◤ ◢◢◤ ◤ ◥ █ ██ ◥█ ◢█◤ ◥◢◤◣ ◢ ◢ ◣ ◢ ◤◤ ▇ ▇ ◥██◥◣█◣██ ◢ ◤ ◢ ◤ ◢ ◥◢◤ ◤ ◤ \ ︿ █ ◥ ◣◣◢ █ █ ◢ ◢◤◢◤ ◥◢◤ ／／ █ ██\ ◥███◤◢██◤█◢◤ ◥◣◤ ☆ ψlankbeend / \ --

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