这是个有点过期的心得分享，因为我已经在这个职位做满了两年...时间真快呀 XD 希望还是能对有意申请大学教职的版友有些帮助。 面试职位: assistant professor 求职方法（媒介）: 求职网站和学科年会 面试过程/心得/建议: （我是艺术科系的，所以里面有些材料可能比较特殊） 时间回到2009年的时候--那时我一面准备毕业制作，一面开始准备求职的材料。 虽然很多人（包括学校里自己的老师们）都告诉我，应届毕业生不能报太大的希望， 很多学校一看到应届的申请包就直接丢了。不过我想这些准备对国际学生来说 还是一个非常必要的暖身。毕竟这种求职很难找到可以学习观摩的案例，一切都得 去经验一番。 我在毕业的前半年（寒假）开始一切的准备。 不过後来想想，那个寒假大概只把teaching statement，cover later，及履历表 处理完而以。一切的一切比想像中还要没效率的多，但万事起头难啦。 Teaaching Statement -- 据我蒐集的资料和参加的ㄊworkshop（学校办的，很基本） 的心得，这东西会被看到的时间点是很晚的--等他们几乎决定邀你来on-site interview 时吧。我当时的想法：早点写完，用一万年。基本上就是写你对这个领域的教育理念， 什麽该被重视，什麽该被调整等等。我写了两页左右，里面的重点大概是 1) 基础养成对於创作人才培养的重要性。顺便讲一下我自己教基础课的经验（ＴＡ） 和提出一两个针对课程设计的project做说明。 2) 强调完第一点，当然要澄清一下自己教学并不无聊，然後陈述创造力这种东西该怎样 引导。也一样要提一两个教学经验来说明。 3) 针对如何营造一个healty learning environment，陈述自己的见解。 Cover Letter -- 这个很多地方都有范例可看。基本上就是要用短短一两段话显示 自己是个优秀人才，又有强烈企图新这样。虽然很多人都说这种求职信最好针对不同 的单位特别制作。但我当时实在太忙了，只能做个样板换些关键字。 Portfolio -- 自己的作品集。重点中的重点。 不过，这个就不用讲了，每个领域的重点不同。 sasmple of students' work -- 学生作品集。我大约每种课选了20个sample（事实上 也才教过两门课啦），图片下方还稍微说明了这个assignment的设计理念和成效。 那段时间，我每天吃完早餐第一件事就是坐在电脑前打开求职网站： The Chrinicle Higher Education Higher Ed Jobs College Art Assiciation 把所有新的职缺贴进word档，整理好它需要的材料/推荐信数量/特殊要求/截止日。 不过这时在很花时间，後来流程机械化以後就不弄了。 通常教职开缺时间是1-3月，少数学校会很早开始（例如11月），有些较不热门的学校 会晚点结束（4-5月）。有些职缺（例如一年约聘/Adjunt）会晚点开始徵，像是暑假。 总之，所有的信丢出後的一两个月内，就会陆续有面试邀约上门了。 我的第一个面试邀约是IN州北方的一个小小的学校，跳过电话面试直接请我去学校见面 。想当然尔一点经验都没有的我很快把他搞砸了。XD 那时後我教的课下午5点下课，然後马上跳上租来的车，一路开到那里（5-6小时）。 有点迷路，抵达学校帮我定的旅馆时已经深夜，一整个累摊了，晚上又失眠。 不过，最重要的是，我竟然忘记针对该校作一番详细调查 ，这个应该是严重影响我隔日的表现。 我记得次日和committee chair在旅馆大厅见面，前往吃早餐的路上，他劈头就问 「So, do you have any question about our school?」 功课忘了做的我，一整个像被雷打到，简直心脏快停了。後来虽然有慢慢套出该系 的规格和组成，但感觉真是一整个惊。结论是：on-site interview时（从接机或 任何初次见面开始），不要有机会让对方问自己问题，尽量把发问的角色放在自己身上。 先写到这边（office hours结束，该回家了）， 如果这个故事对版友有帮助，我再继续讲些细节和下文吧。 ※ 编辑: cantatas 来自: 71.56.182.165 (09/27 00:50)