※ 引述《abc70340 (澄仔)》之铭言： : 谢谢n大的解说!我在这行里，确实是遇到许多不如意的事。有初期老板的不信任 : 同事的冷漠与隐隐排挤(因为是社会新鲜人所以份外在意)等等... : 现在真正引爆我想要离开的点是，三月份代接的高年级安亲，我完完全全管不住他们 : 老板说要凶他们才会怕才会乖，但是即使我发狠却震慑不了学生 : 这样的挫折感以及这七八个月来带国中班的经验综合起来＜，不禁让我思考， : 我真的适合走这行吗?常常听人说"有人天生就是吃xx行饭的" : 那我是不是该及早离开(七月过了生日就27了) 去寻找适合自己的工作? 听人说xx天生就是吃这行饭的，而你觉得自己的确很多不顺遂，所以信心就动摇了吗？ 那说到底，究竟是别人打击你、事实挫败你，还是自己认定自己输了？ 不知道你是因为什麽理由才去补习班，工作不好找固然是理由之一，但应该还有其他因 素吧。 我刚出社会时也在补习班教书，偶尔会代导师。我跟学生相处，都按自己步调走，跟谁 都好相处，除了有时候职权上无法干涉主任决定外。有遇过各种状况的孩子，也有完全 管不动的，因为我不会破口大骂、不会凶，只会跟学生说：你没有心学习，我就不会教 ，你也不会是我学生，既然你是被逼来补习的，那你玩你的，我看我的作业，皆大欢喜 。虽然有个学生看我这样，还来骂：没见过你这种老师，居然不管我的！太混了！我反 驳：对什麽样的学生就有什麽样的老师，你这种还要求我尽责，省省吧你！ 有的学生完全不听老师上课，我生气的表示不教了，要她自己去温习，她居然问我：你 没听过付钱的是老大吗？我交钱了，就算我不听，你也不能不教啊！ 我说，古时候，拜师要给束修，而老师有权不教，甚至发现你不可教，也有权把你扫地 出门。如果你学不会尊敬老师，我请主任退费，你离开（我笑的说的）。 然後她就很乖了。 （怎麽可能退费？补习班要钱要得很凶啊，但我觉得我是老师，我要教知识，也要教作 人，就算为此跟父母、补习班、学生杠上，又怎样呢？如果孩子让父母花这麽多钱，品 德这麽差，我觉得我有必要给他一个教训；其实大部分补习班的孩子都很聪明，哪需要 特别教导知识....） 後来我离开补习班，是想玩大一点，从一对一辅导，到教一个班，再到接触教育政策， 我想玩教育的野心很大，并不是我被人说不适合这一行。 到现在我还会想起那些学生，一群宝贝兼小屁孩兼天才。 对了，凶有很多种，大声骂是一种，冷静沉默是一种，冷冷盯着学生是一种，买一堆礼 物给学生但不给吵的那一个也是一种，或者，你问对方，为什麽要这麽吵、不专心、不 配合？有时候要用另一个角度想，为什麽你要这样？即使耽误教学时间，你花一堂课半 堂课的时间当场解决一个孩子的情绪问题，那也是一种好事啊！ 如果你想离职，既然都不怕丢饭碗了，改变自己的态度与教学法看看！就当玩这几天。 : ※ 引述《notoriousii (苹果不是长树上的)》之铭言： : : 神明的意思，和你所想，有满大的出入。 : : 签说，不要那麽快把自己在这一行累积的经验与发展打死，现在的经历是个好基础。 : : 但在这麽多职务上，先扪心自问，你觉得自己的付出，对谁有益？ : : 应该对孩子有益，对你也获益匪浅吧？虽然疲累，却不得不多思量利益所向。 : : 要工作、健康、薪资、发展皆大欢喜，得有自觉与决心，而孩子是你最大资产。 : : 未来的某一天，当你回顾过往，会赫然发现，今天你的播种，对孩子与社会有多重要。 : : 姑且不论最後你会怎麽决定去留，但至少，你所问的七月离职，是不大恰当的。 : : 在这份职务上，也许疲倦、也许感到不如意或没搞头，然而离开之前， : : 你还有一些功课要做：找到自己这个角色的意义、找到这个职务对你未来的意义。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 111.250.124.23 ※ 编辑: notoriousii 来自: 111.250.124.23 (05/01 14:06)