作者popojjdd (Metamorphosis)
看板NTUot97
标题[重要] 人发与小儿欧踢课程建议
时间Mon Jan 17 18:28:12 2011
之前我寄了一封信给曾老师小儿系列课程的建议
这是我跟一些人私下讨论寄给老师的意见
第一个意见：目前所学的评估工具、Reflex testing、CO是否可提早到人发？
美惠师曰
二下教MABC-2，在3年级时，有同学反应太早教，忘记如何施测MABC-2了，同学需考虑若
都在二下教，届时会不会忘光光！
第二个意见：可否将所有问卷整合为一堂课
美惠师曰
这是好建议，以後将改为像「成大OT」一样，由同学报告测验，由教师或助教提点个问卷
的特点
第三个意见：同学普遍对於各种常见的小儿诊断不够认识 能否多介绍
美惠师曰
此意见令我不解！小儿OT常见的个案CP, Developmental delay, ADHD, AUTSIM, or
Autism spectrum disorder。 其中罗老师在小儿OT已教ADHD、AUTISM，另CP,
Developmental delay 在OT导论讲义也有上， 怎会不知个案特色？另小儿OT课本也有
介绍。同学也可自己阅读扩充资讯。根据经验，之前同学对於老师上课内容，与课本一模
一样，也是有意见。
--->请将此意见确认清楚。
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以上是之前寄去的意见与回覆
这次我将更扩大意见收取的范围
大家有意见欢迎提出:)
下礼拜五 我会再寄信一次
请大家在时限前以各种型式通知我
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.217.48.245
1F：推 MooseHo:OT导论教过是哪招= = DD跟CP明明就大宗应该细讲阿,害我们 01/17 19:13
2F：→ MooseHo:都被外面的老师当白痴.... 01/17 19:14
3F：推 MooseHo:而且应该要教一下参考架构吧?至少第一堂稍微给大家一个概 01/17 19:20
4F：→ MooseHo:念,毕竟那是以後实习很重要的东西,罗老师也说不能只知道SI 01/17 19:20
5F：→ MooseHo:但我们就是只知道SI.....QQ 01/17 19:20
6F：→ popojjdd:不能同意楼上再多 我收到信的时候很气 不过这篇是公告文 01/17 21:18
7F：→ popojjdd:我不能黑特 01/17 21:18