顺序 日期 学生姓名 报告主题 指导老师 1. 邓金春 曾美惠 2. 张简福祥 曾美惠 3. 陈莞音 Applying SI theory in school-based OT 曾美惠 4. 杨舒媚 Cognitive-oriented occupation performance protocol for children 曾美惠 5. 王梓郁 运用能力障碍相关诊断 与名称、行为表现、 神经解剖基础 与介入方法 曾美惠 6. 薛博彦 曾美惠 7. 吴佩圜 握笔姿势对书写的 耐力、可读性、 速度的影响 曾美惠 8. 叶馨琇 精神分裂症的 insight探讨及治疗 吴锦喻 9. 陈怡卉 吴锦喻 10. 简桂琳 Cognitive rehabilitation on Alzheimer 张 彧 11. 刘光庭 功能性体能测验的 发展、种类、内容、 信效度及应用 张 彧 12. 蓝郁棋 Therapy of Learning Disability- Medical View 罗钧令 13. 黄晓华 中风老人出院後的 日常生活 罗钧令 14. 江熠娴 Assessment and treatment of disorders of voluntary movement 林克忠 15. 洪敏峰 注意力的生理机制 及研究方法 林克忠 16. 李明颖 Effect of intense upper arm rehabilitation 林克忠 17. 陈玥岑 Grasping problems in children with cerebral palsy- A motor control view 林克忠 18. 江琬瑜 林克忠 19. 陈慈玉 薛漪平 20. 刘孝圣 脊椎损伤患者的 轮椅训练与教育 薛漪平 21. 陈晓言 潘瑷琬 22. 周希津 潘瑷琬 23. 王亮云 自杀的防治 潘瑷琬 24. 王淑云 职能治疗在 成瘾病患的介入 潘瑷琬 25. 萧媺妮 潘瑷琬 26. 黄崧蓉 潘瑷琬 27. 黄孟珊 职灾复健模式、 相关法律及社会福利规定 张 彧 以上是seminar报告顺序以及目前已经确定之题目 请记得下星期四(2/26) 必须扼要报告所定专题, 并简介二至三篇与专题相关的论文摘要或专书章节 并在21:00前缴交书面资料 PS:发信人只是代为整理後发信,皆是以学校帐号发信 如有任何原因造成无法收到此信,而造成成绩上的缺失 发信人概不负责 OT88 黄孟珊 如有任何疑问或需修改主题或订立新的题目请直接在下星期四前寄到林老师的信箱 [email protected] --

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