乐学计画 高县教师质疑不公 【记者杨小敏／高雄报导】高雄县教师会理事长刘亚平昨日召开记者会，指出高雄区乐学 计画在高县、高市学校的分配比例上，有明显的落差性，违反学生入学机会公平与均等原 则，无法鼓励学生就近入学，更加扩大学校差距，造成学生越区就读愈严重，失去入学的 公平性，应有检讨改进的必要性。 而主导高雄区乐学计划的高雄市教育局则回应，此计画已对入学名额的分配有公平性考量 ，立意以鼓励学生就近入学和照顾弱势学生，有不完善之处将纳入意见做参考。 刘亚平指出，99年国三应届毕业生，高雄市18,299人，分配公立高中名额670人，分配比 例为3.66％；高雄县15,238人，分配公立高中名额418人，分配比例为2.74％。高雄市是 高雄县的1.34倍，刘亚平强烈表达，这是对高雄县学子的不公平。 另外，第一志愿的雄中和雄女，释出名额约40名，不足高雄县市近100个学校申请。除第 一志愿之外，前五名志愿学校，所有国中分配，高雄市有181个名额，高雄县却54个，高 雄市是高雄县的3.35倍。而隶属高雄县的凤山高中和凤新高中，高雄市分配到71个名额， 高雄县44个，高雄县远不如高雄市。 又举例，在同县市的相邻学校也有不公平的现象，如高雄市左营区的福山国中是左营国中 的2.69倍，三民区的阳明国中是鼎金国中的2.30倍，楠梓区的国昌国中是翠屏国中的1.62 倍；高雄县凤山市的凤西国中是凤山国中的1.89倍，冈山镇的冈山国中是前峰国中的2.01 倍，路竹乡的路竹国中是一甲国中的1.84倍。 对各校的分配名额，又以该校前三年学生入学较多的学校来做对应，让前三届学生的成绩 来决定这一届学生的入学机会。 高雄县教师会提出实例数据反映，高雄区乐学计画违反入学机会公平、均等的原则，同样 学生数学校的入学机会并不一样，很多学校学生的入学机会在这制度中被牺牲。悬殊的分 配名额比例，扩大学校之间的差距，造成越区就读的情况更加严重，与鼓励就近入学的目 的相违背。 此外，高雄县教师会提出要考量城乡差距、学生外流等因素，特殊加分的设计对弱势地区 的学生不利，「多元入学」变成「多钱入学」。乐学计画应参考繁星计画，强迫前面志愿 学校释放入学名额，限制明星国中的录取人数，这样才能鼓励就近入学。◇ --

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