刚突然灵机一动想到这些东西 不赶快把它打出来 实在睡不着(怎麽有很A的感觉XD) 针对校长遴选的过程 我觉得主要有两个问题 第一个就是学生参与不足的问题 我想这个大家都很熟了 就不加赘述 第二个则是遴选过程呈现寡头政治的问题 也就是300多个遴选委员 却可以替台大决定校长是谁 而寡头坏在哪勒 虽然说(如果我没记错的话)遴选委员的产生 是由各单位内部选举而推选出来的 这样的形式表面上看来很民主 但问题就在於一旦遴选委员选出来之後 要怎麽选校长就只能凭委员自己的良心了 如此一来 选校长很容易就变成比人脉 而非比学术声望或者行政能力了 再优秀的人才 在学校人脉不够广 桩脚不够多 根本连第一阶段都过不了 这样的寡头遴选制度 要如何选出真的有能力的校长呢 而要解决这样的问题 最好的方法就是''普选'' 但大学法它就是规定 校长之遴选 是由各校组成遴选委员会选出三人 再报请教育部圈选一人 要做到真的普选 势必要从大学法的层次着手 但这样的工程实在太浩大了 所以我想了一个替代方案 不用拉高到大学法层次 修改遴选委员会章程应该就可行了 简单地说 就是仍然透过遴选委员会遴选校长 但是透过办法的改变 把遴选委员会变成类似美国总统选举当中''选举人团''的角色 也就是说 各学院 各行政单位 和学生按某种比例原则各自有几席遴选委员 然後再进行校长普选 而遴选委员必须依其选区的普选结果 来在遴选委员会中投票 这样就可以在仍保有遴选委员会的情况下 进行校长普选 解决寡头遴选的问题 而且这样的选举结果 更具代表性 会让教育部不敢胡乱圈选 像师大的黄光彩一样 至於要按照什麽样的比例来分配遴选委员席次 可以再讨论 当然我们学生一定要争取学生要有更高的比例罗 这样又可以解决学生参与不足的问题 这是我初步的想法 还有很多地方要修 提出来给大家参考参考罗 我自己是觉得 我们至少要提出类似这样具体的论述跟诉求 才可以暂告一段落啦 大家加油罗 博任 --

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