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医学系课程删减计画讨论小组依据
2010台大医学系学生自评结果,
拟定执行之医学系全年级之
「课程删减计画」:
(重大变革必读!!)
「课程删减计画」学生工作小组会议纪录,请点以下连结:
http://homepage.ntu.edu.tw/~b94401076/self-study-3.pdf
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╔ 一年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、微积分(上下学期) ║
║ 建议: ║
║ 1.维持现有为医学生开设的微积分专班,但希望能开放弹性让同学可以去选修其他 ║
║ 老师的微积分。 ║
║ 2.考试难度希望有所调整。 ║
║ ║
║ 二、普通生物学 ║
║ 建议:调整成一年课程,普植实验已删除(现阶段课程已完成更动)。 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 一年级 下学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 三、 社会学 ║
║ 建议:希望能设计群组课程让同学有弹性选修。 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 二年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、普通物理学 ║
║ 建议:希望可以调整师资。 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 二年级 下学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 二、医学统计学 ║
║ 建议:1.希望调整至2年级上学期。 ║
║ 2.上课地点在公卫,可排在星期一早上上课。 ║
║ ║
║ 三、寄生虫学 ║
║ 建议:可与和3年级之微免课程合并。 ║
║ ║
║ 四、生物化学 ║
║ 建议:1.精简课程内容,调整为真正4学分之课程。 ║
║ 2.统整课程,精简授课教师人数,增加课程间的协调,规划重要单元由3-4 ║
║ 位老师共同授课(类似医学人文课程之作法)。 ║
║ 3.增开选修让有兴趣的同学继续修课。 ║
║ ║
║ 五、医学资讯学与实证医学 ║
║ 建议:1.医学医讯学部份可与小组讨论课程结合。 ║
║ 2.实证医学部份移至2年级下学期,与流行病学做整合。 ║
║ ║
║ 六、医学心理学 ║
║ 建议:可与4年级临床总学总论整合(和病人访谈部份做结合) ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 三年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、生理学与大体解剖学 ║
║ 建议:生理与大体整合,变成一年课程。(即将进行,学生多表支持) ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 三年级 下学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 二、微生物学及免疫学 ║
║ 建议:1.调整为一年之课程。 ║
║ 2.小组讨论内容与该年级课程相关,减少病理内容。 ║
║ ║
║ 三、流行病学 ║
║ 建议:本课程可调整至2年级下学期。 ║
║ ║
║ 四、疾病状态下之人体适应 ║
║ 建议:与4年级临床医学内科部分整合 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 四年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、临床医学总论 ║
║ 建议:1.课表所示与实际上课时数相符。 ║
║ 2.约束老师的调课情况。 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 五年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、麻醉学概论和放射学概论 ║
║ 建议:麻醉学概论、放射学概论与6年级之常见疾病影像诊断合并成一门课,规划成 ║
║ 1、2、3阶段上课。 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 五年级 下学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 二、医学遗传学 ║
║ 建议:改为选修课程 ║
║ ║
╚══════════════════════════════════════╝
╔ 六年级 上学期 ──────────────────────────────╗
║ ║
║ 一、.齿科学概论 ║
║ 建议:删除课程或改为选修 ║
║ ║
║ 二、法医学 ║
║ 建议:改为选修 ║
║ ║
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改革要动真格了!台大医学系学生会
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