※ 引述《Jocephine (勇敢的乖小孩)》之铭言： : 因为本来跑去听别的课想加签 : 但去听的哪门课不如预期 : 想问一些田老师教育概论的问题 : 请问老师这一节上了什麽呢？ : 我想应该是有发课程表、介绍、分组 : 然後下周要交一份「我的教育理念」吗？ : （这是我爬文的结果） : 如果下周才去不知道能否加入分组？ : 还有我的教育理念要求的格式字数是如何？ : 请今天34或56节有修教育概论的同学不吝回答 : 谢谢 如你所说，昨天有发课程syllabus、解说课程要求、分组 ^^ 下周去课堂上我猜应该是还可以加入组别， 不过我觉得你可以直接去田老师研究室跟她说，顺便看看加入哪一组比较好 还有很重要的一件事就是，昨天已经调查过同学买课程自编讲义的意愿(讲义要去影印) 负责影印的三34班张同学大概今天或明天就会印好了， 所以建议你赶快去找田老师借课程讲义翻翻看，决定你要不要买，尽快联络张同学喔！ 至於下周要交的作业「我的教育理念」 印象中老师应该是没要求格式，至於长度她说一页之内就可以了 :) --

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