看到推文中，有同学不推荐"万芳高中"..~~ 我去年在万芳高中实习。我想说说我的心得，供大家参考喔！ 我们去年是采用「处室轮调」（今年不知有没有变？） 处室轮调可以让实习老师选填志愿，看想到那个处室？ 由於我是辅导科，所以在三次的轮调中，我有两次在辅导室，一次在特教组。 基本上，我们上学期是以行政实习为主，下学期则以教学实习为主。导师实习则因 你跟到的导师班而异。由於是在完全中学，行政的工作份量确实比较重，但相对地 也能同时看到高中/国中行政处理的不同。 在每个不同的处室，都会有不同的学习 和成长。虽然工作多了点，但学校各行政单位对实习老师基本上都还蛮好的。 去年回来的黄校长，人就超好的喔！ 在万芳的实习老师感觉上都还蛮有尊严的， 至於「教学实习」的话，则要看你跟到的辅导老师愿不愿意把课放给你教喔！ 像我是辅导科的，只要我有意愿，主动跟老师争取上课，我的辅导老师几乎都会 把课给我们上。尤其是到了下学期，二月底三月初的时候，教务处就明示各个行政 单位，减少行政实习的份量，以教学实习为优先考量。因此，到了四月份以後， 我们几乎不大做行政工作了。也有更多时间上台教书＆准备教师甄选。 我不大清楚在其他处室如何？在我待的辅导室，老师们都很贴心、人都很好的。 上学期我们可以参加一堆自己有兴趣的校外研习。也可以让我们自己安排时间念书、 还会关心我们教甄的准备状况？也会把他们之前考试的心得和我们分享。 所以我去年在万芳实习，基本上是蛮愉快的！特别是，校方贴心地考量到教师甄选 的辛苦，於是在六月初就让实习老师随着毕业生毕业～提早结束实习，让我们可以 专心准备教师甄选了。 现在是实习上学期，应该还是以行政实习为主，所以可能会很操～ 这是在完全中学实习的共同辛苦。 不过，在完中实习确有一个好处，那就是可以让你探索自己是适合国中or高中？ 也看到国中和高中教学的差异。我觉得这是一个很好的经验。 在实习之前，我原本以为自己是喜欢教高中的。而在实际接触国高中孩子後， 我觉得自己现阶段还是比较适合教国中生。 实习一年真的蛮辛苦的。但成长也是最快速的。如果真的遭到学校不合理的对待， 可以跟可以信任的辅导老师反映，或向你的台大指导教授反应。由你的指导教授 去学校关切一下也是可以的啊！ 我们去年的实习老师就蛮团结的，有定期的聚会。 尤其是我们实习老师的leader更是超强的！只要有什麽意见都会向校方反应，为我们 争取更多的权益。像6月初就结束实习，也是我们实习老师集体争取的喔！ 我在万芳实习一年，觉得各处室行政单位人员其实都蛮好的，也都很能沟通的。 所以是能适时地向上面反映的。 比起万芳高中，我觉得我现在待的中山国中更好呢！毕竟，比起完全中学，它的 行政工作要单纯多了。 如果学程中心能够和中山签约的话，那我一定会尽自己 微薄之力努力促成的。 学弟妹们加油吧！ 有任何疑问，欢迎再来信讨论喔！^_^ 静蓉学姊 -- ~我愿能以我丰沛的爱，去灌溉孩子们乾涸的心田。因为， 惟有被爱过的人，才有能力去爱人，也才懂得如何去爱。 --

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