新的学会下学期即将开始正式运作，目前的首要规划是希望能分科来分家族， 分家族的原因是希望能够凝聚同科的人的团结意识，还有就是希望有人能够当 家族族长来作为学程与各科教材教法教师联系的中介、并未新进的学弟妹们解答 修课时的各种疑难问题。其实，经过上次的连署之後，我发现一件事，如果某些大家有 共识的问题，只有一些人在着力的话，要让事情成功的可能性将很低，记得我上某一堂 课的时候，有个学弟跑来问我连署的後续推的怎麽样，他说「我同学很关心，他觉得他 帮你们签名，可是你们没有将後来的结果公告出来」，我想，有时候不是没公布出来， 只是在乎的同学还不够关注。 好，言归正传，我认为分家族的重要性在於可以在实习制度的改进上有较大的影响力， 譬如说：「今年，徐老师将实习名额的调查九月多就发给老师，希望老师尽快回覆」， 可是我们十一月多去谈跨区实习时，老师说这些调查名额一封都没收回来，我想， 今天如果有人能够当家族族长，透过学会知道这样的消息，然後在上课的时候提醒老师 ，今年也许就不会发生『永和国中公告出的名额全部让外校签约完毕的情形了』。 实习是很多及将要在明年或後年毕业的人关心的事，今年已经来不及了，所以，如果 在此希望後年将实习的同学们能够主动的帮忙大家，愿意出来自愿担任家族族长， 拜托拜托，至於筹赏，我尽量想办法争取经费来举办家族族长的期末聚餐，还有 就是颁与干部证明（对於某些要出国的人，也许会有用）。 目前，志鹏学长愿意出来担任自然领域的其中一科。 其他各科如：国文、英文、生物、物理、化学、工科、地理、历史、数学希望有人愿 意帮帮忙。（原则是是希望94年度要去实习的人担任。） --

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