: 恩..史英老师..的确是个很有自己的想法...很有理想的老师.. : 他的一些思想很有启发性..但却也未必全然正确.. : 为什麽这麽说呢？ 大概是因为我从学生蜕变为正式老师後的一些观点吧 : 成为老师已经一年 从当初的热诚生涩 : 渐渐熟悉教育工作者所处的现实环境 : 上课 下课 和孩子 家长 老师 学校之间的相处 : 充满着许多背驰当年所想像的情形不断上演 : 毕竟 编 剧 和 演 员 的体验是不同的一样 : 而这点点滴滴些却必须靠自己去摸索发觉 : 不禁使人感受那些所谓 教育专家 的天真烂漫（有些同事更是用语激烈或嗤之以鼻） : 这些或许是很多非实务教学者所不能苟同的想法..... : 用天与地的距离来形容应该也不算太过... : 总之 写这篇文章 也不是想批评理想家 而是希望大家能用多角度来看待事物 : 抱持独立思考的判断力 及实务验证的精神 或许对将来的自己会有更实际的帮助 : 否则将来进入教育职场 徒有种怅然所失的失落感罢了... 我记得很多年前在他的课上 史老英师说过 他必需要那麽偏激 因为社会需要极端的力量去拉动 我其实也不觉得他的理论能完全真实应用在我们的中学教育 因为这个社会实在是层面太复杂了 受教育的时间 又是太快速了 但是我一直记得这句话 在已经出社会的今日 这是我们在教师的大染缸中 在一遍哀声叹气无望无奈的教改泡沫中 唯一能够持续带领反思的力量... --

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