※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：YES 哪一学年度修课：111-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈冠铭、林明仁(挂名) λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 经济系所选修 δ 课程大概内容 Week 1: Overview Week 2: Roy Model Week 3: Roy Model and Potential Outcome Framework Week 4: Econometric Review: Control Variables, Propensity Score Week 5: Econometric Review: Instrumental Variables, LATE Week 6: Econometric Review: Panel Data, DID Week 7: Midterm Week 8: Labor Supply Week 9: Econometric Review: Dynamic Programming Week 10: Econometric Review: Life Cycle Model Estimation Week 11: Econometric Review: Dynamic Discrete Choice Model Estimation Week 12: Dynamic Labor Supply Model Week 13: Sorting Week 14-16: Proposal Presentation 期中前，大约就是把 Roy Model 跟 计量概念 结合； 期中後，主要在讲 Labor Supply 跟 Dynamic Programming， 不过这学期是老师第一次开课，听说之後会改规划成一学年的课程。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★☆ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无上课用书，大多也无讲义。 真要的话，个人觉得可以看 Syllabus 提供的 References 清单。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 以板书、投影片搭配老师讲解为主， 上课会点人问问题，问的问题难度不一， 不过上课很轻松，当作聊天，回答不出来也不会怎样。 上课时间通常 14:20 到 16:00，中途不下课，课後需要可留下来讨论。 另外，这学期课程有录影，但录影品质参差不齐，有时连板书都看不清楚... σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 作业 20% 期中考 20% Referee Report 20% 期末报告 40% ------------------------------------------------- 作业似乎有缴就满分(NTUCOOL显示都100)， 没有公布Referee Report跟期末报告分数， 期中考满分 110，我考 76，最後等第 A。 (翘过几堂课、期中考後内容似懂非懂) ρ 考题型式、作业方式 期中考题多是问答题，印象只有一大题要计算(20分)， 其他细节... 我分数不高，不丢人现眼分享了。 作业、Referee Report跟期末报告， 规定要用英文、Latex编辑，不过不确定有没有严格要求。 部分作业会要做simulation跟用特定套件，所以要会用R。 (课程有提供DataCamp使用权限，但建议原本就要会。) Referee Report 则是自己到 NBER 挑选文章，用评审角度去写报告。 期末报告也是自行挑选主题， 然後在第14周时，到老师研究室(现场备有咖啡跟甜点)， 口头跟大家分享要做什麽， 最後在老师规定deadline前上缴报告(内容完整度无特别规定)。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 经济系课程应该不注重缺席。 这学期实际修课人数10人左右，似乎有问就有加， 不过建议修过计量、总体(期中後)、会用R再来修， 否则可能会跟我一样，期中後课程，多在神游... Ψ 总结 期初老师说这是一堂连结经济学原理与实证工作的课程，个人觉得老师有做到。 有想再进一步进修经济的同学，可以参考看看。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 27.105.54.2 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1673536878.A.7F0.html ※ 编辑: folksuite (27.105.54.2 台湾), 01/12/2023 23:31:47