※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 哪一学年度修课： ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 杨典锟 δ 课程大概内容 第1周 导论 第2周 日本年表 第3周 西乡隆盛 第4周 伊藤博文 第5周 福泽谕吉 第6周 涩泽荣一 第7周 森欧外 第8周 後藤新平 第9周 期中（考1～7周内容） 第10周 野口英世 第11周 平塚雷鸟 第12周 八田与一 第13周 吉野造作 第14周 新渡户稻造 第15周 山本五十六 第16周 吉田茂 第17周 松下幸之助 第18周 期末（因疫情取消，继续上课） 有修过的都知道以上只能作为参考，实际上就是前几周扯很多补充、把日本从史前时代到近 代的历史都run一遍、宣扬自己的国族理念，到期中考前两周才疯狂加课，到前一周直接从 三点半上到九点，而且正课部分因为时间关系都草草带过，期中考後又花了一两堂作补充。 不过值得一题的是後来因疫情远距後上课方式就正常许多，几乎都在教正课并且准时下课， 并取消上课笔记与期末考，对纯粹想学日本近代历史人物的同学来说应该是一个福音。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想学日本历史与小知识：★★★★★ 不喜欢每周作业与小考：★★★★★ 讨厌背东西：★ 不习惯在教室吃晚餐：★ 讨厌偏激言论：★ 想朝圣：★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师自己的ppt μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 我觉得老师的口才跟知识深度是还不错的，像是他让我了解到日本的五街道、日本古代的社 会阶级、天皇在日本历史中的定位等我有兴趣的内容。 不过有时候真的扯太远，而且思想有点偏激，像是前面批判中国古代的社会制度、讲解华夷 变态说等跟课程较无关系的内容，不是不能讲，而是你正课都上不完了欸。也常常也无法理 解其逻辑的发言，像是有一次提到日本的一都一道二府四十三县的时候，突然就开始批判台 湾的六都，直言这样设那麽多都不恰当，我听了是满问号的。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 疫情前： 期中报告20% 期末报告25% 期中考25% 期末考30% 疫情後调整： 期中报告30% 期末报告35% 期中考35% 我觉得扣除期末考後是直接变甜凉通识了，等第大概就是看原始分数不调分，报告要赶工的 话一天内可以写完，而且助教给分很好看。 ρ 考题型式、作业方式 因为取消期末考让我少掉很多loading ，感谢杨老师，不然那种考试形式真的不是我喜欢的 ，他考题全部从投影片和笔记出，可是真的考太琐碎了，像是期中考了一题选择题问下列哪 国非「四国舰队下关炮击事件」的四国之一这种我认为不甚重要的内容，不过是真的有读熟 应该就会有不错的分数，我自己最後也有9X分。 期中报告是选一个已逝的日本历史人物并描述你对他的看法，1000～2000字，期末报告也是 同样形式只是主题改成日本匠人，不限定已逝与否，我是自认没有写的特别出色，不过助教 给分满甜的，最後都有9X分。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 原本没有要发心得文的，不过听说典锟离开台大了，那我台大课程版首po就献给他吧。因为 过有点久了，以上内容可能有误，欢迎指正。 Ψ 总结 整体来说这堂课让我学到满多东西，成绩也有拿到，也有很多让我“印象深刻”的事情，还 好在典锟离开前修到这门课，毕竟这应该是台大课程版最多心得的课了吧XD，总要朝圣一下 的。 题外话我忘了载杨氏红白的歌单了，如果有人有留的话可以站内吗？万分感谢。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.250.105 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1632794466.A.1C0.html NTU版最近在讨论，好像被历史系除名了 ※ 编辑: Python (27.242.102.130 台湾), 09/28/2021 10:39:14 ※ 编辑: Python (27.242.102.130 台湾), 09/28/2021 10:43:07 请问你是在网页的哪一区看到的，我找不到QQ ※ 编辑: Python (27.242.102.130 台湾), 09/28/2021 17:04:05