※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 107-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 李心予、陈俊宏、黄伟邦 A8通识 δ 课程大概内容 第1周 9/10 李心予：生物体的基本单位:细胞 第2周 9/17 陈俊宏：生物能量 第3周 9/24 中秋节放假 第4周 10/01 陈俊宏：地球生命起源 第5周 10/08 黄伟邦：遗传的原理 第6周 10/15 黄伟邦：从分子角度来看遗传 第7周 10/22 黄伟邦：现代生物科技以及人类基因体计画 第8周 10/29 黄伟邦：模式生物在现代生物学的 第9周 11/05 期中报告 第10周 11/12 陈俊宏：神经生物物学对人类生活之冲击 第11周 11/19 陈俊宏：生物多样性 第12周 11/26 陈俊宏：仿生学 第13周 12/03 现代生物学辩论赛1 第14周 12/10 现代生物学辩论赛2 第15周 12/17 从诺贝尔奖看生物学演进 第16周 12/24 从诺贝尔奖看生物学演进 第17周 12/31 调整放假 第18周 1/7 期末报告(大会考) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 凉:★★★★★ 甜:★★★★★ 做报告大神:★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 没有用书ㄝ 主要都是教授的投影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 每堂课前一个多小时会是教授讲课，然後最後半小时让学生讨论教授丢出来的议题； 在上课中会发点小卡，课後要收回。会问你一些觉得今天的课程怎麽样阿之类的问题 老师其实蛮free的，不过听说後来便严一点点了(应该跟我没关系ㄅ?) σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 1.期中报告 20 ﹪ 11/05 缴交个人报告给助教 ， 报告主题为「课程内容延伸及心得」。型式无限制，内容 2页至4页，需附参考资料於报告後， 严禁剪贴自网路 ，若发现以零分计算。不受理迟交 报告，请各位同学注意。 2.期末报告/辩论赛 20 ﹪ 以小组为单位缴交报告，主题为与课程相关之创意发挥，不限报告形式，请尽量发挥创 意 ( 如：摄影、影音多媒体等等 ) 。分组由助教统一编组，加退选结束後将公布分组名 单及对应学号并将名单寄送至每位同学之学校信箱。如为参加辩论赛之组别无需缴交期末 报告，但需缴交辩论赛的心得报告并汇整成书面资料缴交。 3.课後讨论 25 ﹪ 课堂第一小 时为 老师授课，第二小时为同学依助教分的小组作延伸讨论，讨论题纲为老 师上课内容，或是课堂老师所指定的题目，下课前缴交 A4 一半大小的书面报告（一组一 份），内容为同学所讨论的内容统整，全体组员在报告上方签名，以示有参与讨论。 4. 课堂出席 15﹪ 点名单於第一堂上课 15 分钟後由助教依照每排实际人数发放，一人一张。迟到同学可於 中场下课时向助教登记学号 ( 若有迟到原因可同时登记 ) ，登记完即可领取一张点名单 ，但为求公平起见，当周点名分数以70%计算。 5. 讨论区 10 ﹪ 课程设有网路讨论区，提供同学提出问题或是参与讨论的平台。为鼓励同学课前预习复习 以及促进与同侪之间的学术讨论，每周提供一篇以上课程相关文章，请於阅读後撰写200 字以上心得。上讨论区发言者每周给予总成绩1分, 以10分为上限。 6. 大会考 10% 本课程将在学期末举行，依课程设计，融合授课内容设计题目，让学生当周以组别方式讨 论，於同一堂课上台报告。让学生依所吸收的知识，作出回应。以期了解学生学习的程度 与是否了解如何应用。 整体而言还蛮甜的，会扣分的只有一跟二吧?所以报告认真写基本上就可以A以上了 ρ 考题型式、作业方式 没有考试，功课如上 Ψ 总结 听说这门课後来有一个期末考了，整体而言听起来变得有点像是比普生丙还简单(普生丁??) 不过我休的时候真的很舒服，各种不同科系的人都有，我们这个小组有材料，中文系的国 际生，政治系，电机系；所以基本上想来就来吧 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 123.241.247.33 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1626149542.A.09F.html ※ 编辑: j2c3 (123.241.247.33 台湾), 07/13/2021 15:59:02