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※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID) (是/否/其他条件): 是 哪一学年度修课: 108-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录) 陈縕侬 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 电机资讯学院 资讯工程学研究所 δ 课程大概内容 (03/03) Introduction (03/10) Neural Network Basics (03/17) Word Representation & Recurrent Neural Network (HW1: Summarization) (03/24) Attention Mechanism (03/31) Word Embeddings, Contextual Word Embeddings (04/07) Transformer and BERT (HW1 Due) (HW2: 中文QA w/ bert) (04/14) More BERT (04/28) DRL and Q-Learning (HW2 Due) (05/05) Policy-Gradient & Actor-Critic (05/12) Natural Language Generation (05/19) Generative Adversarial Network (05/26) Beyond Supervised Learning (HW3 Due) (Final Project:Transfer Learning or 自选) (06/02) Towards Conversational AI (06/16) Robustness & Scalability Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 有DL基础: ★★★★ 甜度(没停修的话): ★★★★★ Overall: 3.5 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师的投影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片 去年因为疫情的关系都改成线上 每周老师会把录好的影片上传到Cool 和 Youtube 原本的时段改成TA hour 另外每周会有助教额外的影片补充论文新知 σ 评分方式(给分甜吗?是紮实分?) 个人作业(20%)*3 Final Project (3~4人一组) Video presentation(10%) Report(20%) Participation(10%) 作业都有一些加分题 所以每次满分可能会超过20分 如果没有停修的话最後给分超级甜 ρ 考题型式、作业方式 个人作业都是程式+report 交到NTU Cool 助教会跑code测有没有过baseline 没有kaggle HW1:Summarization Extrative, seq2seq, seq2seq+Attention HW2:Bert for Chinese QA HW3:Reinforcement Learning Policy gradient, DQN Final Project: 分自选 or Shared Task Challenge Shared challenge 为 Document Information Extraction(日文) ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什麽基础较好吗?老师个性? 加签习惯?严禁迟到等…) 我觉得这堂课的内容本身还ok 但是作业和课程的规划应该有一些可以改进的空间 由上面的课程大纲可以知道 在做hw1的时候 老师一直到deadline前一周才把hw1会用到的内容(word embedding)教完 导致许多同学来不及吸收并完成作业 另外老师在一开始也说这堂课的基础只需要微积分和线代 因此可能有很多只有数学基础 但对DL不太熟的同学来修 要在一个月内弄懂基础DL到RNN再到Seq2seq+attention 再用pytorch或tensorflow实作出来 我觉得可能有点太硬了 而且助教也没有提供sample code 至少我有问到的人都停修了Q_Q 实际停修比率不太确定 但应该不少 我的话是因为之前已经有一些DL基础 所以作业一公布就差不多可以开始写了 如果以一个有DL基础的角度来看 其实这样的课程安排是可以的 但是因为我实在问到太多人都中途停修了XDD 所以还是要讲一下 hw2则是用bert做中文QA问答 同样没有sample code 所以也是要花一些时间 hw3的RL就比较简单了 是以助教提供sample code然後挖空的形式 整体来说3次作业花的时间是 1>2>>3 另外final project分为自选或是做Cinnamon AI提供的dataset(日文NLP) 自选的部分好像只要主题跟DL有关就好 也允许直接用其他堂课的project 加签的话要先写hw0 然後过kaggle的baseline 很简单 只要复制贴上+改几个参数就过了 所以没什麽筛选的功用 还要填一个表单 包含系级、修过的课之类的 最後筛选条件未知 有听过同系级但是有人选上有人没上的 Ψ 总结 这堂课我比较推荐给有一些DL背景的同学 如果有修过108-1以前电机系开的机器学习 我觉得这堂课算是个还不错的衔接 如果是修过108-2机器学习得同学 由於李宏毅老师在这学期的课程几乎把所有主题都讲过了 因此如果你每个作业都有做完 那其实已经跟这堂课有很多重叠的部分 我觉得就不一定要修 (大概只有多bert的部分而已) 对於没有DL背景的同学 我觉得可能太硬了 不过以这学期的经验 我推测可能作业不用全部做出来 最後都可以A+ 因为给分太甜了XDD 另外这堂课虽然叫深度学习之应用 不过大部分还是偏重NLP方面 可能也跟老师本身的研究领域有关 如果主要是想学其他领域的同学可能要注意一下 不小心拖太久才发心得文 如果有漏掉的地方还请其他帮忙同学补充了 --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.150.95 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1612635596.A.493.html ※ 编辑: anonimo (140.112.150.95 台湾), 02/07/2021 02:21:35
1F:推 wwwh0225: 推评价 02/07 13:50
2F:推 NTUmaki: 都叫应用了,应该本来就是要给有基础的(? 02/07 16:08
可能因为老师在一开始没有特别强调或劝退的关系 投影片上也只写说需要数学和Python即可 导致不少同学没有衡量好而中途停修QQ
3F:推 CheingCo: 推这篇心得 02/07 19:27
※ 编辑: anonimo (140.112.151.169 台湾), 02/07/2021 22:42:03
4F:推 Akkusaii3741: 看这个课程大纲 范围也太大了 02/08 02:42
5F:→ Akkusaii3741: 涉及好几种不同的算法跟神经网路欸 02/08 02:42
6F:推 dalbuhr: 跟ADA相比这门课作业难度似乎比较低? 02/08 08:28
7F:推 NTUmaki: 楼上真假啊... 02/08 13:22







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