※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：Y 哪一学年度修课：108-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 梁文杰 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 化学所必修课 δ 课程大概内容 高有二的内容是物理有机化学，主要是探讨有机反应背後的驱动力以及决定反 应性的各种条件。不同老师教的内容有点差异，梁老师的内容如下： 1. MO分子轨域 (价键理论、对称性解法、定性及简单的定量MO) 2. 分子构型 (分子构型及取代基对反应性造成的影响) 3. 基础化学动力学 4. Correlation Analysis (探讨两个因素之间的相关性) 5. 基础自由基化学 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 甜度五颗星 (相信我，其他老师开的高有不会这麽轻松拿到A开头成绩的) 综合指数4.5颗星 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 有名义上的课本，但是几乎没有在用 Advanced Organic Chemistry: Part A; Carey, Sundberg; 5e μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师是坚持板书派的，所以整学期都是板书上课。听说很久以前试过用投影片 上课但是学生都睡成一片XD 老师很喜欢讲干话，听他上课可以听到各种领域的干话，从魔戒到通灵少女XD 上课绝对不会无聊！而且最後都可以连接回化学上，实在很厉害。 老师教学一向非常好，可以很有条理地把课本上的知识解释给你听。而老师的 教学精神是要让全班每个人都听懂，所以会再三重复基本观念。但对80%的人 来说可能会觉得有点太慢，可以讲更多。这是为什麽我扣了半颗星。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 学期初公布的评分是期中期末各40%，作业20% 不过老师一向都很随性，最後是不是真的按照这个配分去算的不好说。 ρ 考题型式、作业方式 通常考试会有60%的题目跟作业长得一模一样，剩下的会是新题目，但是通常 也不会刁难大家，有念书的话90%的题目一定会写。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 至少大二有机 (学年班) 要修完比较好。 完全不点名。加签也都给签。 Ψ 总结 自己的老板还是推一下啦，是一门可以听老师讲一堆有的没的干话，并可以 大大增进自己的化学sense的课！ --

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