※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：107-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 许士宦、邱联恭合授 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 法律系大三必修 δ 课程大概内容 辩论准备及争点整理、举证责任及无庸举证、证据调查及事实认定、诉讼程序之终了与判 决效力之范围等 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 满天星！ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 许士宦《民事诉讼法口述讲义》 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 下学期共有四次合班上课，由邱老师授课，需缴交研讨题作为点名之用。 其他时间就是由许老师授课，老师会用板书上课，不过板书略嫌凌乱，虽然老师在学期初 有回应我们若是看不清楚可以坐前面一点，不过我想应该不是字体大小的问题...XDD 老师授课的方式是依照口述讲义讲授，但有时也会补充口述讲义内没有的内容，有些同学 好像会因为口述讲义内都有而不来上课，不过我觉得老师讲解的非常清楚，如果有上课看 口述讲义时会轻松许多！老师的语速乍听之下可能会觉得不算太快，但因为内容很多的关 系，实际上起课来还是需要非常专注，否则只要恍神就很容易失去一切...... 期末时或许是因为时间不够，明显感觉到老师上课步调变得更快。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中期末各50% 个人觉得算紮实微甜（？）上学期好像没有当人，但分数要拿很高似乎也不是很容易 我上学期期中80期末不知道最後A- 这学期期中86期末不知道最後拿A 总之是给的不太低但要拿A+应该有难度的样子 ρ 考题型式、作业方式 除了邱老师出的研讨题外，这学期许老师也额外出了研究所考试的题目让我们当作业。不 过并不打分，据老师说法应该是快被当掉时会看有没有交研讨题，有交研讨题可能会视情 况调分吧。 考试是实例题三题左右，我期末考时差点写不完，可能要写快一点。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师总是在八点十分准时开始上课从不迟到，上学期末最後一堂课点了一次名，这学期初 说若是点名没到就直接当掉，不过其实直到学期末都没点名XD Ψ 总结 非常推荐许老师班！跟着老师的步调一起走会逐渐体会到民事诉讼法的有趣之处，老师有 时也会检讨邱老师的见解，并提出自己的见解，尤其是下学期既判力与执行力扩张的部分 非常精彩。上学期只有最後一堂课老师稍微有讲一些与课本不太相关的话（？）这学期我 自己觉得上课气氛更轻松，常常觉得老师非常可爱又风趣，当然授课也非常充实，真的很 推荐许老师的班！ --

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