※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 107-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈敏璋 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 材料科学与工程学系/复选必修 δ 课程大概内容 Electrons and Holes in Semiconductors Motion and Recombination of Electrons and Holes Device Fabrication Technology PN and Metal- Semiconductors Junction ----------Midtern---------- MOS capacitor MOS transistor MOSFETs in ICs- Scaling, Leakage, and Other Topics ----------Final Exam---------- （以上来自老师的Syllabus） Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想拿到好成绩，也愿意付出努力：★★★★★ 想拿到好成绩，但懒得做作业：★★★ 不想被当掉：★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Modern Semiconductor Devices for Integrated Circuits, by Chenming C. H u( Principles of Electronics Materials and Devices, 4th edition, Safa O. Ka 老师会把讲义放到CEIBA 讲义是集各家精华，所以老师特别交代不要外传 第一本上网google就可以下载 作业也都从第一本出 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师会把讲义投影出来 然後边教边用PDF的萤光笔和红笔圈圈画画 一开始都觉得画起来的应该是重点 但往往因此整份讲义都是萤光笔 另外重点的物理图像或是公式 老师会用板书推导和画图 老师的讲解很清楚逻辑清晰 并且非常着重物理图像的建立，公式倒是其次 因此即使没有背景知识也能够很好理解 虽然老师的公式推导有时候是用凑因次的 但整体而言对於半导体观念的建立有很大的帮助 另外老师的宗教信仰是台积电 第一周的三节课会用来讲解近年半导体产业发展的趋势 最後的结果都会导向台积电胜出XD （虽然我自己是觉得预测的满准的） 所以建议对台积电过敏的同学选课要三思 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 应该是期中期末各五十吧 老师会在考试前出作业，但作业不算分数 期中期末考交给助教，如果成绩在边缘老师会把你救起来 而且考试大约有五十到六十分跟作业一模一样 所以作业一定要写要看 老师常说他要考的不是天才是努力的学生 考试有念有分，算是紮实甜吧 ρ 考题型式、作业方式 作业老师会在考前两周左右公布 都是课本题目 考试考七题，期中每次至少四题是课本题 一模一样连数字都不会改 剩下三题老师自己出的题目 大多都不难，公式代一代就能解的题目 或是老师上课有提到的观念及名词解释 如果把作业比作为积分 老师自己出的题目大概就类似加法吧 因此若是老师问作业要多出一点还是少一点时 建议回答少一点XD 老师会连同作业一起公布公式表 把所有讲义有考试会用到的公式都列出来 考试的时候也会发，所以公式不用特别背 不过公式至少也是几十条起跳 考前还是必须要练习，千万不要临场发挥 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不注重出席率 好像也不太需要基础，真要说的话至少要会积分 老师人很好，有问题也很愿意解答 加签的话我也不清楚耶 我猜根据老师的个性应该是都签啦 另外上课表定九点十分上课 但实际上老师到教室的时间大约在九点半 除了期中期末外不需要太早到教室 老师常说要让这门课变成我们的力量 而不是让我们怕这门学问 因此考试大多都考作业题，其他也不会出太难 只要有交作业也能够从边缘中被救上来 今天去阅卷，助教也说老师可能会调分 不过不知道调幅，也不确定会不会调就是了 Ψ 总结 这门课算是我最喜欢的课之ㄧ 老师的讲解让以前读paper很多不懂的元件知识都能够明白了 而且我也满认同老师的教学理念 以往有些老师考试考了很难的内容 让我准备地焦头烂额 但到头来那时候所学的一点也不记得 反倒是老师这种方式，更能让我明白我所需要的学问是什麽 最後也不失所望的拿到还算不错的成绩 可谓一举两得 --

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