※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 106-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 汪诗佩 副教授 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 大学国文一 δ 课程大概内容 第1周 9/11 课程介绍。说唱文学、白话小说与戏曲。 第2周 9/18 分组完成。 冯梦龙、晚明士人出路、〈老门生三世报恩〉 第3周 9/25 文人与世道 话剧《南海十三郎》 第4周 10/02 知己 〈俞伯牙摔琴谢知音〉、《史记》「刺客列传‧豫让」 第5周 10/09 双十节弹性放假 第6周 10/16 命运抑或人祸？ 〈十五贯戏言成巧祸〉与崑剧《十五贯》 第7周 10/23 公案与忠孝 〈苏知县罗衫再合〉与崑剧《白罗衫》 第8周 10/30 小组报告 I： 〈白娘子永镇雷峰塔〉 第9周 11/06 白蛇戏曲的翻转与变体（I） （新剧团京剧讲座） 第10周 11/13 白蛇戏曲的翻转与变体（II） 第11周 11/20 小组报告 II： 〈卖油郎独占花魁〉 第12周 11/27 小组报告 III： 〈杜十娘怒沈百宝箱〉 第13周 12/04 小组报告 IV： 〈蒋兴哥重会珍珠衫〉 第14周 12/11 小组报告 V： 李渔〈男孟母教合三迁〉 第15周 12/18 期末戏剧展演讨论 第16周 12/25 期末戏剧展演 第17周 1/01 元旦假期 第18周 1/08 期末考 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师会印文本给大家 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 几乎每周都有文本要读，不过其实就是一小段故事，很快就读完了。 一上课老师先点名，然後开始就文本内容抽问，问题不难，看大家是不是都有读文本而已。 之後开始就文本内容上课，讲解内容，搭配投影片和影片，老师是崑剧爱好者，主要研究戏曲 会放很多戏曲片段给我们看，然後讲很多很多故事，上课很轻松，内容也都很有趣。 课堂中会有许多问题，多举手发言可以加分～ 最後几堂小组报告就是各组选文本介绍给其他组，然後有很多不同的互动 期末就各组文本来演一出剧，内容不限，老师鼓励戏曲的改编与重诠 真的很轻松，老师上课很风趣，只要人来然後动动脑就好，完全没有压力 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 出席 作文 观剧心得 期末考 期末报告互评 比例不清楚，但是很甜（以下说明） ρ 考题型式、作业方式 要去看剧，老师会有推荐的剧单，也可以帮忙买票，东西方的都有，然後写观剧心得。 还有一份作文，简单介绍自己喜欢的戏剧，漫画、电影、戏曲都可以。 期末考带回家写，内容是这学期上课文本的一些开放式问题。 内容都不难，不要乱写都可以拿不错的成绩。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师会点名，而且记性很好，记得要来上课。 当然是不用基础，但是最好不要排斥戏曲会比较好。 可以的话，老师问问题就尽量有建设性地回答，都会加分。 我基本上都有来上课，回答问题也都尽量回答，偶尔太累会睡着，老师不会特别定，但是自己要收敛一点。 作文、观剧心得和期末考我就简单地就我所知所想的写，演戏不要什麽都不做就好。 最後是A+，给各位参考。 老师个性很好，上课很活泼，而且是很感性的人，最後几堂谈到爱，老师放了 <色戒>珠宝店那段和<LEON>杀手与小女孩相处的那段，老师看着看着就哭出来了， 电影感动老师，老师也感动了我。 加签好像就看人数有没有满吧 Ψ 总结 这堂课是我大一上最喜欢的课，在这堂课有很多不一样的认识与尝试，喜欢戏剧的人 没来修就太可惜了。如果单纯想要甜甜凉凉的通识课，也不妨是一种选择。 -- Sent from my Windows --

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