※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 106-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 唐欣伟 δ 课程大概内容 第1周 2/26 课程介绍 第2周 3/5 全球化浪潮下的国际关系 第3周 3/12 现实主义理论 第4周 3/19 自由和社会理论 第5周 3/26 外交政策 第6周 4/2 温书假 第7周 4/9 国际冲突 第8周 4/16 军力和恐怖主义 第9周 4/23 期中考 第10周 4/30 国际组织、法律与人权 第11周 5/7 国际贸易 第12周 5/14 国际金融与企业 第13周 5/21 国际整合 第14周 5/28 环境和人口问题 第15周 6/4 南北差距 第16周 6/11 国际发展 第17周 6/18 端午节放假 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 没有用教科书 老师上课投影片不会给，也没有特别给讲义 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师上课主要以投影片讲解，其中两周会放电影"惊爆13天" 主要关於讲古巴危机的电影 老师上课颇有趣的，口条清晰 有时候会提出一些有趣的观点或是个人经历跟同学讨论 不会死板板的一直讲理论 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 有期中考与期末考，考试题目不难，但有许多是要上课听的概念 不过老师其实上课都会泄题，考前一周都会复习重点 整体来说不会很难读 ρ 考题型式、作业方式 考试题型为选择题、填充题、与申论题 选择题很简单，有出现一些常识问题，例如全球GDP第二高的国家 填充题需要背一下，东南亚国协或是G7这种 申论题最不容易回答也最多分 会问特定概念的定义以及举例案例 期中考也问过，你在这门课学到甚麽(配分50分) 当然不能写些很屁话的东西，我自己是写从这门课开始去看国际新闻 然後着重很多现实主义应用在两岸战略关系的论点 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 每周都要签名，需要请假就上学校系统或寄信跟老师问 Ψ 总结 老师人很好，期末考因为我有一大题的申论题忘记名词定义几乎空白 期末分数就被拉低到A- 申请阅卷之後，老师主动寄信跟我说: "我觉得你整学期表现都很好，不需要因为一个期末考题拉低等第" "所以帮你把期末等第改成A" 整体来说老师人很好，课程内容也不错 对於工学院的我也能初步了解国际关系 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 61.64.211.191 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1547561940.A.1A6.html ※ 编辑: cswpeter (61.64.211.191), 01/15/2019 22:20:04 ※ 编辑: cswpeter (61.64.211.191), 01/15/2019 22:21:43 ※ 编辑: cswpeter (61.64.211.191), 01/15/2019 22:56:57 ※ 编辑: cswpeter (61.64.211.191), 01/16/2019 00:08:19