※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：当然可以 :) 哪一学年度修课： 104 下 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈旭昇 教授 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 经济学系 三选二必修 (105 前入学) 经济学系 选修课程 (强烈建议大三以上) δ 课程大概内容 0. Introduction 1. Globalization and the Multinational Corporation 2. The Balance of Payments 3. Intertemporal Models of Current Account Dynamics 4. A Brief Introduction about Foreign Exchange Markets 5. Forward Markets and Transaction Exchange Risk -- Midterm Exam -- 6. Covered Interest Rate Parity 7. Uncovered Interest Rate Parity 8. Purchasing Power Parity and Real Exchange Rates + Introduction to Time Series 9. Exchange Rate Determination and Forecasting + Beveridge and Nelson Decomposition 10. Exchange Rate Systems and Official Interventions -- Final Exam -- 特别备注一下：列点数字右方都是正式课程内容 (国际金融通用)， 加号右方则是老师特别补充的内容 (财务计量入门)。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 没修经济系大二课程 ★★★ 纯粹不喜欢考试的人 ★★★ 为时间序列慕名而来 ★★★★ 想要紮实学国金的人 ★★★★★ 想自我挑战与突破者 ★★★★★ + ★ 个人私心常态分布总评 ★★★★ + 半★ (笔者毕业後遗失编辑技巧...) (畏惧任何数学的人请自己扣一颗星，但本课程是真的私心推荐) η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 投影片都会在课前放上 Ceiba，但老师开了以下三本书的参考书单： G. Bekaert and R. J. Hodrick (2014). International Financial Management (Pearson New International Edition, 2/E) C. Terra (2015) Principles of International Finance and Open Economy Macroeconomics Theories, Applications, and Policies (Academic Press, 1/E) C. Eun and B. Resnick (2014). International Finance, 7th global edition (McGraw-Hill) μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 标准上课模式为投影片教学，课堂以老师讲解为主； 有些时候会适逢一些(彭淮南搞出来的)时事，会开启小讨论； 多数时期学生都只是课堂上举手发问，老师偶尔抽问学生一些问题。 讲到部分计量内容 (尤其是时间序列的时候) 有时会转为板书， 老师板书的推演过程也算是详细，但数学与统计底子太差的人会跟得很累！ 此外，有些时候会针对 Problem Set 中大家常错的题目检讨，以利学习。 老师教学风格之一就是会逐渐加速，但口述与简报都非常清晰！ (如果大二统计被老师屠杀过，这门课会略好一点，但数学少不了) 同时在教室人数没有大爆满的情况下老师会观察同学的反应後微调整， 有明显听不懂的问题时，老师过去很耐心地重新讲给大家听了一遍。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 15% Problem Sets 40% Midterm Exam 45% Final Exam 认真说，陈旭昇老师的课绝对是紮实分，会说甜的人数学底子一定很够！ ρ 考题型式、作业方式 期中考的时候有一大半是每题 5 分的选择题，最後附上一大题证明题。 以内容来说，多数是老师投影片中提到的内容，但需要融会贯通才能高分！ 证明题的推导形式很像毛庆生老师的总体经济期末考，不难满分。 期末考前老师有提及哪些内容不会考，同时调整每题的配分比重， 同时降低了选择题、计算证明题的配分，还多了手写题。 老实说，计算题内容和 Problem Sets 差异没有很大，部分给分也很佛心！ 习题有三回，每次写完以後都会上传解答，内容多数为推导与总经复习。 少数题目需要跑回归相关 (如果有误请指正)，建议找战友组读书会讨论。 所以如果希望期末拿高分，请务必把 Problem Sets 练熟！ ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率的话我会说「可能很少点名，但是最好挑战别缺课！」 如果真的迟到，请速速前往座位做好，将干扰降到最低即可。 如果是外系选修，请务必修完以下的其中一组 1 + 2 课程 1.(A) 经济系的个体经济学，修哪一班都无所谓 1.(B) 经济系的总体经济学，特别建议毛庆生班 (王泓仁or蔡宜展班也可) 2.(A) 经济系的统计学与计量经济学，特别建议陈旭昇班 (李宗颖班也可) 2.(B) 非经济系的全年统计学，搭配一整年的高等统计学 (管院或农经适用) 2.(C) 非经济系的全年统计学，搭配一整年的计量经济学 (任何科系都适用) 当年加签老师还算慷慨地全签了，但是建议第一周观望後再抉择！ Ψ 总结 如果说冯勃翰老师的 产业组织与厂商策略会带学生复习个体经济所学是否符合时宜， 那麽讲陈旭昇老师的 国际金融多是回顾与更新总体经济的原则要如何修正才能使用。 因为统计被老师残害过的人，很多人当年都当起抖Ｍ回来再被虐一次； 但无论是因为学术基础变强或是已经适应老师的教学，这门课得到了满满的好评！ 从经原开始以为很了解的 GDP-PPP 到总经的跨期替代效果，都得到了新的诠释。 比起另外两班国际金融或是国企系相似的课程，陈旭昇老师在深入实证之前， 更加着重理论的推演。相同的思绪，也可以适用在李怡庭老师与货币银行学。 再者，本文是三年前的上课情形，可能与今年开设状态不完全相同。 此外，我有义务告诉各位： 当年我修国际金融的时候，已经上过经研所的三论 (个体、总体、计量理论) 但是到毕业之前，还是在课堂上学了满满的、紮实的国际金融知识与方法论； 尤其在期末上完时间序列入门後内容，是让人颠覆直觉的国金实证优文。 随後在海外得知，这门课的紮实度绝对不输其他名校的 International Finance， 只是一直没有听说老师再开本课程，所以差点让记忆遗失在时间的潮流中... 至於我这个系友回来写评价的理由，一是先前没人写过该年评价， 二则是後来发生过一些事，因为我造成过困扰而对老师一直有所亏欠...... 因此决定毕业後第三年在看到系办公告後赶紧为老师写一篇评价文提供资讯。 希望各位可以第一堂课观望以後，再衡量自己能力是否能承受本课程； 更期许各位用心学习与提问可以继续激起老师不灭的热忱。谢谢大家！ -- ◢◣ ◢◤ 云霞灿烂　弦歌铿锵　济济多士　聚首一堂 龙 的 传 人 ◢◤◥◢◤ 砺尔学　　敦尔品　　景前贤　　而思齐 ╭┼╮ ╭┼╮ψw2 ◥◣◢◤◢◣ │││ │││ i1 ◥◤◢◤◥◣ 合群力　　集群智　　光吾校而辉煌 │││──│││ n0 ◢◤◣◢◤ 鹏程万里兮乘风飞扬 育才为乐兮大道是彰 │││ │││ d0 ◢◤ ◥◤ 实现三民主义　发挥民族精神　青天白日无疆 ╰┼╯ ╰┼╯ --

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