※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：106-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林正洪（绪论与板块运动） 洪淑蕙（重力与地磁） 龚源成（地物数学与地震） 曾泰琳（地热与全球地体构造） λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 地质系必修，建议修完微甲後尽快修毕 δ 课程大概内容 (1) Plate tectonics Rotation of the plates on a sphere, type of plate boundaries, driving forces (2) Gravity and the geoid The Earth’s mass and moment of inertia, inferring earth structure from geoid and gravity data, isostasy and elastic plate flexture (3) Geomagnetism The Earth’s magnetic field, internal and external sources of geo- magnetic field, electromagnetic induction and the Earth’s conducti- vity structure, magnetic anomalies and the age of the seafloor (4) Seismology and earth structure Introduction to continuum mechanics and wave propagation in an elastic earth, body waves, surface waves and normal modes, inferring earth structure from seismic data, earthquake focal mechanism, fault-plane solution (5) Heat flow and the Earth’s thermal structure Mechanisms of heat transfer, the Earth’s geotherm and thermal history , convection in the earth’s interior, thermal structure of the oceanic lithosphere -- plate cooling, thermal structure of the continental lithosphere -- basin subsidence Ω 私心推荐指数(以五分计) 凉度 ★ 找凉课就不该上地物 甜度 ★★★★ 虽然很硬但是分数还算大方 知识扎实 ★★★★ 只有一学期颇赶 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) The Solid Earth: An introduction to Global Geophysics, 2nd ed. by C.M.R. Fowler, Cambridge University Press, 2005. 好书，大概是市面上唯一一本适合入门的地物课本，不会过於偏废特定领域， 建议借来看或找学长姐问，似乎系上有一堆苦无买主的二手书XD μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 本课程为四位老师合授，各自负责不同领域，故以下分述之 林正洪 林老师primary affiliation是中研院地科所，不会给纸本讲义，也不会上传 ceiba，想要ppt需下课自己去电脑载。上课内容是地物基本简介与板块运动， 算是整学期最轻松的部分，数学操作限於向量加法。上课也很休闲，从来没有上 满过三小时。老师对於台湾地体构造有自己的见解，对於以火山学角度切入地体 构造有兴趣的同学可以跟老师讨论看看。 洪淑蕙 洪老师负责重力与地磁部分，第一次上课会托助教发全部的纸本讲义，很厚一叠 。内容主要是照着讲义推演计算，在正式进入课程前会简单复习需要的数学工具 （Gauss's theorem、Legendre polynormials），但笔者私心认为与龚 老师的复习重复率有点高，或许先上地震的block会比较好。这部分很容易上到 很痛苦，因为数学操作相对复杂，老师又对计算很执着 龚源成 龚老师个人认为是整个课程最棒的部分，每次上课会给当次的纸本讲义。老师会 先简单带过地球物理领域会用的的重要数学工具（微积分与简单线代，如Einste in notation），然後解释如何从简单的波函数开始推导体波与表面波的物理特 性，最後叙述当代地震学的一些研究。上完後笔者甚至有点脑冲想修地震学，不 过都要进医院了就打消念头。老师涵盖的程度范围比课本稍难一些，有兴趣的人 可以问老师建议书目（其实就是地震学的课本）补齐跳过的证明。 曾泰琳 曾老师讲述地热与全球地体构造部分，讲义只有图表，公式推导全板书。非常忠 於课本架构，如果推导过程昏过去或跟老师节奏不对的话可以看课本。最後面的 地体构造个人认为满值得认真听，可说是整学期课程的closing remark，笔者觉 得这个安排不错。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 扎实甜，是说笔者觉得地质系的课大都是这种类型，很硬很累但是不会太在成绩 上跟你过不去。 ρ 考题型式、作业方式 作业 林老师与龚老师没有作业，洪老师与曾老师有，大概就是课名里面的实习吧。 洪老师的作业基本上就是算上课范围的习题，今年又因为弹性放假进度很紧，有 次作业的范围是还没全部讲完的部分。题目不算难，但反覆操作很多，不需要什 麽巧解（也无法巧解）就是蛮干，写着写着觉得很青春回到高中，笔者一周的作 业大概需时3小时。感谢助教改得睁一只眼闭一只眼，这部分分数一定要掌握好 ，考试的时候不一定拿得到分ㄏㄏ。 曾老师的作业是出自课本习题，题目相对轻松写意，把公式简单证明後带入计算 通常就可以得到答案了。 考试 分两次考试，期中考有林老师与洪老师，分为两卷，期末分为龚老师与曾老师。 林老师的题目跟上课内容一样，相对轻松。想多拿点分可以在复习时注意科学史 的部分，今年就考了geosyncline。 洪老师的部分与作业类似，数学操作繁杂还有时间压力，让人怀疑人生。 龚老师的题目有基本分跟後面加分，基本分题目是读完ppt应该不难写出的申论 ，数学操作也不多。加分题是地震学的基石，用波函数证P波与S波的基本性质 （compressional/shear)，如果像笔者一样数学白痴就认份背吧。 曾老师的题目数字丑，但可以带计算机，相对友善。 报告 曾老师的部分除了作业与考试还有一次上台报告，助教代抽组别，可从助教提供 列表中自选要报告的paper，在最後一堂课有个简短的专讨，每组12-15分钟， 可善加利用帮忙拉分数。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师不大点名的，不要期待三堂课的地物会有两次下课，也不要期待可以准时吃 午餐。咖啡喝足再去上课或是放弃去方桌自己念。 Ψ 总结 笔者修完微积分跟线代三年後才来修地物，全面失忆，一步步把破碎的记忆捡回 来，过程很痛苦，连证明怎麽写都忘光了。不过个人认为地物是颇有趣的学门， 与传地重视观察描述的知识论架构截然不同。这门课算是中规中矩的地物入门， 对地物有兴趣的地质系同学可以以此为基础，再自修课本寻找方向。 附带一提，课本中还有一个大section是geochronology跳过没上，系上把这 部分放在地化。 --

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