※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：OK 哪一学年度修课： 106-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 何思慎 δ 课程大概内容 课程网上面写的看看就好 基本上就是战後的日本史，包含美军占领、集体安全，还有各种日本首相，也会提及川金 会等等。 把这门课当成听战後日本历史故事会好理解很多～ Ω 私心推荐指数(以五分计)整体而言大概★★★★吧 会少一颗星是因为： 不喜欢老师上课迟到者：别来修，会後悔 不喜欢老师上课突然切换成日文者：负五颗星 而若你对战後东亚、日本都很有兴趣者：五星～ 需要凉凉微甜A2通识者：五星～ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 这种东西并不存在 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 纯粹口述，学期中还有一次听演讲 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 三次作业＋期末考＝你的学期成绩 整体而言非常凉偏甜 ρ 考题型式、作业方式 作业题目分别有 1.池田勇人的不完全继承理论 2.川金会 3.学期中的演讲的心得（川普当选後到现在的世界） 期末考前老师会帮大家点光明灯～ 大概会讲十几个题目，考试时抽九题 基本上都不难，上课没在听的话回家自己查一下就好了XD ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不需要基础、出席率不重要（这学期点过一次名，那堂课记得要到教室刷存在感）、加签 全签了～ 老师前一节课是研究所的课，这好像也是他常常迟到的原因@@ 我觉得老师上课模式非常的free，感觉很像是他想讲什麽就讲什麽XD偶尔会出现一串日文 。听不懂没关系，老师讲完後还是会再用中文讲一遍。 建议可以当成每周去听两小时的故事来修这门课XD 修完後会觉得听了一学期的课非常愉悦，但认真听也能听到不少东西～ 考题都没很刁难的感觉，大部份都是上课时老师会一再强调的重点 我都没翘课、作业都有交、考前简单复习了一下，有两题不会写（上课都在混OAO） 最後A- 觉得颇凉偏甜得啦～ Ψ 总结 啊我不知道要怎麽总结欸OAO 这课不错啊～老师人也很好～ 欢迎大家来修～ --

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