※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：106学年 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 马耀民老师。 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 中英翻译学程共同必修（实务课程）。 δ 课程大概内容 上学期有中翻英（文言文、网路新闻、网路文章）、英翻中（文章段落、媒体文章）。 下学期就只剩英翻中了，整个学期都在翻Guardian跟Independence的文章。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★+0.5★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无，只有回家实作、上课检讨。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 耀民会把同学上传到Ceiba的作业印下来批改之後，发回影本。 上课时会先让大家提出翻译该篇作业时遇到的困难，但通常不会有人自主发言，所以这个时候他就会点他认识的同学回答。每个礼拜都会点一样的人喔，宛如爱将一般XD 如果同学真的说不出个什麽，他就会就他批改时看到的问题进行讲解。 基本上就是让大家思考一下原句究竟该如何理解，又该如何翻译才能将原意保留，同时又不失阅读流畅性。 最後，会发下他自己翻的版本，一句一句带大家看过。 虽然是表定三小时的课，但实际上只会上两小时。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 很紮实，但甜度还不错耶！ 我上学期被爆电到怀疑人生，但他依然给了A。我觉得很佛。 至少比他的文学课甜啦......大概甜三倍吧QAQ 每个人在学期中究竟有没有进步，他都了然於心，并以此作为评分标准（之一）。 特别注意：略去或删减原文文意以求style的翻译是他的大忌！！！！！ 此外，上课聊天、多次迟到也都会把成绩拉低。 ρ 考题型式、作业方式 没有考试，就是一直翻一直翻就对了。 作业要求：12体字新细明体或Times New Roman、每段段首缩0.5寸 每个礼拜天下午三点整以前，以Word档形式上传Ceiba。逾期就不收。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 因为是温馨小班制（11、12人他都嫌多），所以谁出席谁缺席都一清二楚。 刚刚也说过，迟到会让他蛮不开心的，因为他觉得这样很不尊重花了好几个小时认真批改作业的他本人。 Ψ 总结 我也不清楚其他的翻译班（或另一班实作）是怎麽上课的，不过我真的觉得耀民的训练方式相当好，且感觉得到相当的成效。 虽然上学期真的上得很崩溃，但从翻暑假作业开始，我就有明显感受到，自己好像真的开了什麽窍，比原先还要顺手了。 （然後被他批改之後就发现，也就顺手那麽一点点） 但下学期的过程之中，进步的感觉就真的挺明显的。 耀民常强调的讯息架构、讯息安排，还有可读性，对於翻译而言都是相当重要的要点。 虽然得知这点不难，但要做到得经过多次且高密度的练习才行。 每周几乎不间断的实作，以及在课堂上学到的一些技巧，真的让我觉得很有收获。 不过也是有不太认同他翻法的时候啦XD 所以扣了0.5颗星。 此外，耀民还蛮常哈拉的XDDD 他嘴翻译教科书里头那些「顺译法」、「逆译法」之类的法则，真的超好笑XDDD 他有蛮多事可以抱怨的，听他念这些又很舒压，务必要亲自体会～ 不过有时他讲的话不怎麽政治正确，能否接受就自己斟酌罗。 最後，希望大家不要因为耳闻「四大神兽」的传言就避开这门课。 虽然紮实、耗时，前期又有点崩溃，但他的翻译实作真的值得一修。 快来吧，然後跟我一样成为他的粉丝<3 附注：他的中翻英内容跟实作差不多，只是多一个上台报告，然後期中期末在两小时内翻一篇而已，就不另外发评价了。 --

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