※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：106-1 ψ 授课教师 林淑怡 λ 开课系所与授课对象 限非生农学院选修 δ 课程大概内容 学期中间只有第一星期加签，还有12月底，一堂行前说明会。学期结束後的 星期六出发，在台大实验农场春阳分场以及梅峰分场上课。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★★★★★★ 满天星无误 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 在山上的主要课程都是助教以及农场人员带领。老师不太会干预大家，都在旁边看大家。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 甜 今行前不用任何准备，事後也没有任何形式的报告，主要评分依据，就是在山 上的那几天个人表现，还有上山每天晚上的心得撰写。老师跟助教都会随时有印象分数。 但不用太过紧张， 抱着热情的心情参与每一个农事体验还有活动， 吃饭认真吃完， 没 有意外都可以拿到A以上的分数。 我个人最後是A+。 ρ 考题型式、作业方式 无考试，上山每晚写心得 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 虽然主要都是山上表现决定分数，但行前说明会是否有准时出现，似乎对成绩有一点点影 响。 Ψ 总结 相对於地质调查探索和森林生物多样性概论都有不少的报告压力， 这门课固定都在同一 个农场，不会有太多交通的时间，作业也很少。 每天都有不少休息还有自由时间，晚上 也可以玩得很开心。 来加签的人其实没有那麽多，抽上的比率还蛮高的，大约备取10都很有机会 。 课程没有固定的分组每天都会和整团的同学有不同组合的互动， 只要不是 太安静闷骚的人都可以交不少朋友， 我自己去之前同团没有认识的朋友，但结束之後大 家都变得很融洽，不用担心一个人去被排挤。 --

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