※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 是 哪一学年度修课： 106-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈志一 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 全校同学(选修体育) 感觉应该至少要修过羽球初级 δ 课程大概内容 Ceiba上内容： 基本击球动作与组合动作练习。 米字形步法。 分组单、双打比赛练习。 规则与裁判法讲解。 测验。 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★5颗，适合想打球的老人来修 而且印象中老师加签好像是全签，赞赞 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课方式通常是老师先讲解该周要练习的项目 集合讲完之後就自己找partner对练 打完一个项目之後再集合讲解，然後再各自练习 有时候课堂结束前会练习步伐，大概是一个人跑1-2分钟然後换人跑 学期初的内容我有点忘了 但印象中会教配球，就是「打一拍预测下一拍」的概念 包括单打跟双打都会介绍 譬如说对手打长远球过来，如果我们切球，应该预计他下一拍会打哪里...等等 双打也是，大概是这个样子的配球概念 然後也会练一些球路，就是同组的人互相轮流练习 一边放三个人防守，然後一边就是练球路跑步伐，打完换人 差不多到期中，老师会要大家找实力差不多的人分组打单打、双打 然後他强调最重要的就是「前三拍」跟「打一拍预测下一拍」 因为我们还很弱(?)，所以先把球打好打到位，不要想着一拍打死一拍 对现阶段而言把球打多拍比比赛输赢重要这样。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 比赛参与60% 期末测验40% 我自己单打好像是全输0W4L(被同组电烂QQ) 双打好像赢两组，2W1L 期末测验的话，切球、杀球都是7/10 成绩还没出来，不确定甜不甜 但是老师没有很刁难大家，考试也指测验基本的切球、杀球、放小球而已 期末测验部分要拿到不错的成绩不难 但是单双打也是算成绩的，这就跟同组对手实力强弱有关了 小弟我菜比八，被其他强者虐成智障 所以最後给分不确定甜不甜，到时候成绩公布再补上。 ρ 考题型式、作业方式 考试只有期末测验，这学期是考 「切球、上网放小球」&「杀球、上网放小球」各10球然後看进球率 然後会请同组同学互评、喂球，帮忙计算进几球 不是只有把球打进就算成功，还会看打球的位置和球的落点 切球的话，击球位置的限制是「至少後脚要踩到双打後发球线」 如果击球位置不够深的话就不算，重来(不是失败)，会请喂球的同学重发 但是如果切过去，切球跟随後上网的放小球飞太远超过前发球线的话，这样算失败 杀球也差不多，但没有球的落点位置限制，进就好 所以考试时大概就是一人测验，对面一个人手拿2-3颗球喂球 重复4-5次测满10球，循环「切球後上网放小球」的连续动作 然後一位同学站自己这侧的双打後发球线 一位同学站对手测的前发球线，这两位同学帮忙看球的落点 杀球也是这样，然後最後老师会登记大家各进几球这样。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 体育课当然是蛮看重出缺席的(吧?) 但只要有病假或其他状况，记得跟老师寄信请假都不是什麽问题。 出缺席包括迟到，老师都会登记，因此期末谁最常迟到、缺席一目了然。 但因为是选修体育，好像比起专项体育稍微松一点(?) 毕竟老师觉得大家还想来修选修体育应该都是自己想打球才来的 而不是被逼着修体育学分，因此感觉老师不算很严格。 Ψ 总结 总结来说，应该是门适合想打球的老人来修XD Loading不算太重，又来保持每周运动哈哈哈 修课同学好像大多都是大三大四硕博以上 有些都还修过好几个学期XD 被老师记住了 同学也不乏系队的强者们，有些系队甚至大家一起来修 --

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