※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 106-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 黄凯苹 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 政治系大一必修 δ 课程大概内容 何谓政治 政治学在学术体系中的定位 政治学看待世界的方式:政治理论的传统与现代 用理念来构建世界:意识型态流派 用理念来构建世界:当代新兴意识型态 体制的选择:威权，民主，民主化 期中考 现代政治体系中的核心议题:宪法与人权 中国政治或两岸关系 现代性的政治载体:民族国家与其他 民主国家的政治运作:政府体制 民主国家的政治运作:立法部门 民主国家的政治运作:行政部门 民主国家的政治运作:司法部门 期末考 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 3.5颗星 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Roskin,Michael G., Robert L. Cord James A.Mederios, and Walter S Jones, 《Political Science: An Introduction》14th ed. 2016 (但上课用不到) μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 以老师的上课投影片为主 但是老师的投影片是用一种特殊的做简报软体(不太记得叫什麽名字) 所以没办法直接在投影片上面做简报，这是比较麻烦的一点 期中教学意见调查曾经有人反映过 但老师的说法是这样子她会比较好做简报，所以就继续沿用那个软体 上课内容基本上就照着进度走，不会太难 她也说了课程是以高中刚升大一为主来设计 所以内容有一点点是跟高中重复 不过也讲了不少新东西 上课方式的话基本上以老师讲授为主 有时会用线上抽签程式抽点同学回答老师的问题 然後老师再针对同学的回答进一步讨论 每个礼拜的第三堂课是立法委员报告 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中考+期末考 40%+45%(分数高的以45%计算) 立法委员报告 10% 出席 5% ρ 考题型式、作业方式 期中考+期末考 选择题 2分*20题 名词解释 10分* 6题 名词解释分成两部分，要分别写出定义(该名词意义)与重要性(该名词与大项主题 老师在期中考前会举例子给大家看 然後鼓励我们能写的尽量写，助教会斟酌给分(个人认为不会太刁难) . 立法委员报告 学期初的时候给大家抽签，一个人负责一位立法委员 然後每周的第三堂课是立法委员报告时间 一周会有3-5位立法委员报告，报告日期由老师决定(不过这学期看起来是依照立? 报告内容大致可分成 1.介绍委员 2.委员政见 3.个人最近新闻 4.网路评价 5.个人看法与评分 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 一学期可以请两次假(课前) 学期中会不定时传点名单点名(不过次数不多) 少点一次扣学期总成绩1分 外系来修不需要基础 硬要说的话就高中公民吧 毕竟这门课是大一必修 也不会说太困难 Ψ 总结 一门中规中矩的课 若是对政治学有兴趣的人可以考虑 但是学习效果就见仁见智 --

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