※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：105全 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 沈晓茵 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 理学院必修课 δ 课程大概内容 诗、小说、短文、剧本、电影 上学期是男性作家，下学期则是女性作家 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 想要轻松学英文:2 想学到国外文学:5 整体推荐指数:5 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 要到学校附近的欣伟影印店拿几十块的讲义 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 因为有三堂课，通常第一堂课是上讲义的内容，第二堂课是同学分组 报告，如果没有报告的话老师会继续第一堂课的进度。第三堂课是电 影，上学期看的是Smoke，下学期则是看Before Sunrise。 团体讨论的部分，在学期第一堂课的时候会分4人一组，印象中分成8 组，每组会分配一个主题，在老师上到那个单元的时候就会事前提醒 要报告的内容，虽然每个人需要上台10-15分钟但老师会给你题目准备 所以不会没有方向，但如果遇到困难也可以向助教请教。助教人真的 很好，会给你建议和方向。除了报告之外，分组的目的也是要一起面 对老师的考验回答问题，常常老师会问一个问题然後给我们几分钟的 讨论时间，但不会的话老师也不会刁难...吧。总之这堂课需要极高的 专注力还有分工合作。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 其实也没有公布评分标准，但是能知道的是单字考试和申论题应该算 是比较重要的部分，上学期我的申论题普普通通但是我的单字还不错 下学期我也习惯老师的出题方式了所以大部分都有掌握到重点。 给分不好说，上学期A+的比例就6趴，但是据说老师没有当人，下学期 还没有出来所以不清楚。甜不甜可能因人而异，我自己是觉得扎实甜， 有认真读就有机会。 ρ 考题型式、作业方式 考试就分成单字小考和申论题型，单字小考的范围是上课教的所有内 容，我比较喜欢说接近没范围，毕竟很多单字根本不知道会考但考了， 後来同学的报告就是把投影片不会的单字抄起来考前整理。电影和讲义 的单字相对好准备一些，但当所有单字混在一起的时候就整个会乱掉， 虽然老师考试会给开头啦但是有些字想破头也没用，因为根本没背到或 没想到。像是期末考考了考後放松影片的单字...就送他分啦 申论题的部分老师会提前一星期告诉我们题目，我自己是会先看一遍然 後想一下放弃了之後上网查资料，多查几个网站然後整理一下重点，考 前一两天写个一遍模拟一下感觉，不然考试要写出一份完整的文章蛮不 容易的。是说老师也说不反对上网查资料，毕竟这样也知道我们有用心 准备吧，不过不是一定查的到，这时候就得靠分组讨论抱佛脚了。 作业的部分一学期会有三次的作文，大概是交作业的下个星期就会发回 ，老师批改的真的很认真很详细，然後每学期会有一次改写，会需要跟 助教约时间，助教会仔细地跟你讨论文法方面的问题，所以其实还是蛮 有帮助的。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 基础哦...毕竟是大一英文，应该就高中英文加上勤奋努力的态度吧XD， 加签不太晓得，但是下学期有几个同学是从别班转来的。至於迟到的部 分，看老师以前的评价文是说她很讨厌迟到，但我们班这一年来好像没 因为迟到被老师责备的，印象中也几乎没人迟到过。 Ψ 总结 这是一门紮紮实实的英文课，千万千万不要因为我写得看似很轻松就觉得 很好混，在大一一整年，我用星期一过了像一星期就差不多结束了来形 容英文课的感觉。英文课可以说是我一年来自己最认真最专心也数一数二 累的一堂课了，上台报告也让人很容易紧张，但是一学期过了会发现英 文课没有想像中的可怕，可能是已经麻木了就是，但我想说的是，在这 一整年，英文课真的让我学到了很多东西，很多我原本不知道的事情， 也让我的英文单字量大大提升，这是一门好课，尽管真的很累QAQ --

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