※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：105-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 曾建祥 讲师 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 材料科学与工程学系/必修 δ 课程大概内容 Python 起步走 型态与运算子 流程语法与函式 从模组到类别 类别的继承 例外处理 open() 与io模组 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★ 有python基础：★★★ 有程式语言基础：★★ 完全初学：★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 林信良 - python3.5技术手册 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师扫描教科书做成投影片，搭配平板的语调讲课，除了安装IDE和HW04外，没有任何上 机实作！ σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) HW01占3%，HW02, HW03, HW04占4%，期中上台报告（分组）占10%，期末上台报告（分组 ）占35%，期末考占35%，另外有5%的课堂表现。 ρ 考题型式、作业方式 作业01是python的四个运用，每个运用约200字的书面报告，02、03、04都是程式实作， 对於有程式基础的人不会太难，但如果完全没学过第一次实作（HW02）可能就会辛苦一点 ，但作业给分满甜的，只要有做出来都是A起跳。 每学期会有分组报告，期中是针对想要做的project进行预测成果和功能，期末则需要dem o，两次都有缴交书面报告。 期末考考观念为主，不上机，会有一些手写程式码。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 应该是不注重出席率啦，很多同学都不会来上课，原po本人也是从学期中段就会跟同学A 相约早退，学期末就直接翘掉了，但不知道对上课表现评分有什麽影响。另外上课可以做 自己的事，老师一般来说不会发现，但切勿讨论地太欢，本人就被ㄉㄧㄤ过一次。 Ψ 总结 不是很推荐的一门课，老师上课拚命讲观念，对於有程式基础的人可能还好，但没基础的 人可能上课到一半就开始听不懂了。如果要学习实际的程式能力基本上都是靠自学，但如 果去问老师还是会细心讲解啦，所以至还是给两颗。这门课队友真的非常重要！毕竟占掉 整整45%的成绩，如果队友carry的话真的会超省事的（有听说有一组靠一个人就把整份pr oject搞定）。 --

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