※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 黄凯苹 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 政治系政论组必修 δ 课程大概内容 按ceiba上的课程进度 政党的起源 政党的组织与类型 政党的功能 政党体系如何界定 政党体系分化与选举制度 投票行为模式与选举策略 政党与选面的连结机制 选民连结与选举制度 政党全国化与选举制度 政党重构与解组 民主先进国家 新兴民主国家 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 吴文程，1996，《政党与选举概论》 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 每周有自己做的投影片，会於课前上传到ceiba，後面会注记这周进度对应到课 本是哪一个章节。上课时很依赖投影片做演讲式教学，偶尔会问问题，期待同学主动回答 ，不会点名字起来回答，但常常会默默看向以前主动回答过的人。个人觉得老师授课很中 规中矩，课堂前半会按照课本做概念介绍，ppt上的文字跟课本上的几乎都一样，就是很 平铺直叙的讲一遍课本上的东西。後半堂会带时事分析，这学期谈过美国大选、俄罗斯大 选、西班牙政局等等，会用上课的东西去分析，但时间通常没有很多。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) Ceiba上的评分标准如下 期中考：45% 期末考：45% 平时成绩（出席）：10% 但因为大家期中考分数平均低，所以投票讨论过後，改成每人两次考试较高分的 50%、较低分的40%。出席部分由助教点名，这学期点了两次。 整体来说是紮实分，几乎不调分。 ρ 考题型式、作业方式 期中期末的考试题型： 名词解释5题，每题 10 分 问答题2题，每题 25 分。 考卷是助教改，名词解释的部分有点刁钻，期中还考过人名。没有作业。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师非常不容易给加签。这堂课是政治系大二的必修，结果当初给加签的时候老 师一直以教室太满为由，最後只签了大四的本系生。双主修生很多没签到，本系的大二大 三生也有不少人没签到。不注重出席率，只要点名的时候有出现就可以。上课没什麽禁忌 ，迟到跟吃东西都还好。 Ψ 总结 老师是政治系的新老师，讲话有时候有点不清楚，讲课的时候感觉有点紧张（好 像喘不过气？），整学期的课程下来有点无聊，因为几乎照着课本走。ppt的制作上也没 有重点摘要的感觉，就是塞了很多课本内容，感觉读起来跟课本很重叠。应该不算甜课， 毕竟完全看考试原始成绩，而且不调分。 --

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