※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：105-1 ψ 授课教师 傅从喜 λ 开课系所与授课对象 社工系大四必修课 δ 课程大概内容 从社会政策的发展历史出发，讲解社会政策的运作架构及实施面向、分析福利国家 与社会政策的关系，并且兼论各种个别的社会政策议题。简单来说，上半学期讲社 会政策的总论，下半学期讲各论。每学期的社会政策议题都不相同，今年选取的主 题是「长照、低薪与所得不均、社会住宅、家庭与育儿」。另外老师的专长是年金 ，所以也当然少不了年金改革的议题，而老师也与社政的实务有密切互动，经常穿 插不少的现实议题。 其他请参考课程大纲：https://goo.gl/2rz6Eb Ω 私心推荐指数(以五分计) 想要甜甜凉凉上必修课 0颗星(少数社工Loading不轻的必修课) 对社会政策有兴趣的人 ★★★★（扣1颗星的原因请见评分方式） η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师都用ppt上课，会在ceiba上放一些文章，中文必读、英文选读。 主要参考书目为 黄源协、萧文高《社会政策与社会立法》 （老师没有特别要大家买，但总论部分主要参考此书） μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师讲授为主，使用投影片。 老师很喜欢点同学回答问题（并非点名），偶尔会有些临时的团体讨论。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 先讲结论，扎实分。 看了一下Sweety Course的资料，大概各级距平均分布。 期中考 25% 期末考 25% 读书心得报告 15% 个人报告 15% 课堂作业 20% 读书心得报告：由阅读清单中挑两本阅读，每份心得1500-2500 个人报告：在指定主题清单中选两个政策议题，撰写政策分析，每篇字数2000-3500 课堂作业：老师上课随机出题，不限字数回答。 这边可以看到期中期末比例不高，而报告的负担不小，然而经询问助教与 老师之後，得知报告「全部是级距给分」，仅分为优（95）佳(85)不佳(70)三级， 报告主要由助教评分，老师会再看一次。 我认为一个报告占比不低的课程，应该给予报告有更洽当的评分与评价，助教有给 评语，但都是正能量的语句，没有实质的评分依据（哪边好、哪边不佳以及为什麽 是这级距） 我认为这样的评分方式，对於认真投入报告的同学，并不是很合理，而且报告 缴交後，也并无修正或调整的机会，而且也无从得知怎样可以提高自己报告分数的级 距。此外，本课程并未开放各个报告的分数，是我事後向助教索取才知道的。 之所以没有给5颗星的原因，我觉得最大的问题就是报告的评分机制。 ρ 考题型式、作业方式 期中期末全部都是申论（均为上课内容，期中四题，期末六题选四题写） ps.期中考因为题型均与台湾的社会政策密切相关，但因为有侨生及外籍生，所以 老师事後有请助教寄信，应该有放宽评分依据。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 老师开宗明义地说明，他不在意上课出席，但是不出席的人自然要把课程要求完成 。所以老师上课点名并不会有扣分的问题，但作业的迟交很紧，就是以ceiba的时间 超过就是扣分，课纲上写「迟交24小时内扣该项作业分数10%」（其实这点我认为也 对认真做报告而迟交的同学不公平，但实际上扣分大约是扣5分，并非10%），迟交 超过一日表定是「多扣该项作业20％」但因为没有迟交超过一天，所以不知道实际 的扣分情况。 老师会制作点名小卡，上面有全班同学的照片、系级，还会写上期中考成绩ＸＤ 老师没有特别处理加签，但我想应该都能签到。 无须什麽先备知识，老师讲解得非常清楚，是很会讲课的老师。 推荐对社会政策有兴趣的同学来修课或旁听，不会因为是社工系必修而有影响。 Ψ 总结 我是双主修社工系的学生，我认为这门课是社工系目前为止上过最喜欢的必修， 老师上课很有组织与架构，ppt制作用心，而且经常把社会议题与理论问题结合， 并且鼓励同学回答问题，这与多数的社工系必修并不相同。 而我也认为老师是社工系里相当认真於教学的老师，上课非常有活力，不是有距离 的老师，而且也愿意与同学进行交流。 就社工系而言，社政立法的课程与直接服务没什麽相关，但我认为这门课的知识密 度是相当高的，可以更全面地思考社会政策与社会议题的关联，对於社工实务而言 更能看到结构面的问题，以及社会行动者与行政官僚如何在结构中行动。 唯一美中不足的，就是稍嫌粗略的级距给分，以上。 -- 〈努力〉 很努力写功课的人还是没有办法。 很努力读书的人还是没有办法。 很努力长大的人还是没有办法。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.25.105 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1487560642.A.B06.html ※ 编辑: JamesBondDai (140.112.25.105), 02/20/2017 11:29:21