※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：y 哪一学年度修课： 105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 蔡蕴明 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 地质、大气、农化系 δ 课程大概内容 Chemical Principles by S. S. Zumdahl and D. J. DeCoste, 8th ed.; 2017, CENGAGE Learning 第一到第十一单元 (期中1~7，期末8~11) Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ 4.5颗 扣0.5是因为化学史讲太多堂课了真的很浪费时间~但反正不考,你可以那几周就不要去上课 η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) Chemical Principles by S. S. Zumdahl and D. J. DeCoste, 8th ed.; 2017, CENGAGE Learning 旧版也可以用(我就是用旧版的)，只是老师勾选的习题题号是以新版为主， 所以要跟同学借课本确认勾选的题目是哪一题喔 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 用投影片上课，投影片上课前会放到Ceiba上，个人认为老师投影片很有系统，而且很贴近 课本，老师上课有时候太快的话，回家不论是看ppt或者把课本不懂的那个部分拿出来重新 复习，都可以很快弄懂。老师因为个人是专攻有机化学的，有时候上课会举一些有机的例 子，但听不懂真的不大要紧，因为考试还是以课本为主。 我一开始是用做笔记的方法上课，但是不得不说老师的投影片真的超级重点，变成我的笔 记就是完全把老师的ppt抄一遍~ 我有同学是把老师的投影片印下来，老师有补充的话再 抄笔记在旁边。 各有利弊吧！我的方法真的会让上课内容印象深刻，考前复习很快， 但是老师有时候讲太快，要把投影片全部抄一次真的会来不及，变成要边听老师上课， 边抄可能老师10分钟之前讲的内容，有时候会整个太混乱反而课没听好笔记也没抄好。 然後下课都不能去上厕所XD 只能狂抄笔记希望可以赶上老师进度，第二堂课才可以跟着 老师的进度抄笔记哈哈 至於我同学的方法好处就是上课跟得上，但是印象可能 就没有这麽深，另外一大坏处是，老师常常心情好投影片就会东改西改，这里删一点， 那里加一点，所以你印下来的ppt可能跟老师上课的会不大一样，有时候一直找就是找不 到老师现在在上的这页，反而会让你很混乱~ 老师人超好也很可爱，上课随时可以举手发问或反应上太快或太慢，下课老师也很欢迎 大家排队问问题，老师会很努力地讲到你听懂，只是有时候老师会弄错学生问问题的意思 但是他很坚持要把他的话讲完，这时候大胆的插话让老师弄懂你要问的问题就好，不然会 浪费超多时间的XD 总之老师就是一个话很多但是超级和蔼可亲的可爱爷爷(?)，考完期中 因为有公布大约20分以下一定会被当，老师还寄mail提醒大家停修申请时间XD (砍掉重练! 老师上课都还蛮重点的，不是重点的部分我觉得学生也听得出来，像是课本的第二单元， 他花了超多个星期在讲化学史，但是他表明了说他不考这里，此时要不要上课就看你自 己啦！还有後面有讲到能源的部分，那边就很简单很像常识，（例如可再生不可再生资源 之类的），也可以不用听XD 期中考与期末考前会有习题讲解，都在课堂後第五节课吃饭的时间，由助教上课， 同一周的习题讲解会是一样的题目，由两个不同的助教讲，你可以选择你喜欢的助教的 那天留下来听就好，我们这学期一个助教用ppt一个助教用板书。讲解的题目就是老师在 ceiba上勾选的题目，但其实老师都会在ceiba给详解，所以不听助教的习题讲解也是ok σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 期中与期末分数相加排名直接给等第 我期中82期末88 A+ 我自己是觉得很甜啦~因为老师的出题方式真的是有上课跟有写习题就有分 所以考不好真的只能说是你自己不认真没有写习题 最好平常习题量就慢慢累积~因为老师勾的题目有点多~期末大约140题 (不要像我都考前一个星期才熬夜写习题阿!!!!! 伤肝!!!!) 期中：(期末没有公布) 90up 6 80~89 10 70~79 12 60~69 18 50~59 19 40~49 16 30~39 22 20~29 15 10~19 8 0~9 4 平均50.1/最高98/最低0/全班130人 ρ 考题型式、作业方式 完全没作业，期中以及期末10题出头，英文出题，必要的数字考卷上会给可以不用背， 可以用计算机，如果没有计算机老师会提供对数表，不可做记号因为要回收爱地球。 我认真建议不论如何还是要花钱买一台计算机，因为考试数字不会多漂亮! 题目看不懂的英文可以问，助教或老师认为与化学无关的话会告诉你。 (吸热,放热,自发反应, entropy, enthalpy, free energy 这类的英文就要记) 考题大多数出自老师在ceiba上勾选的习题，有的完全没改，少部分会改，但考的观念 跟解题方法跟习题都不会差太多，总之就是一个有念就有分的考试。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不用特定基础吧！但至少有高中程度的化学罗！有的高中讲过的东西老师就会跳过 完全不点名，但是个人认为老师的课除了第二单元在上化学史之外，其他都很值得听 我是完全没翘课啦！比起微积分，普化的同学到课率真的很高！ 台大开放式课程的普化也是老师上课，老师第一堂课就讲了，不想到课的，自己回家 看开放式课程也是可以~ 但毕竟时间在变老师也在变~上的东西当然不可能完全一样 只能自己衡量罗! Ψ 总结 上课有系统，老师人很好很欢迎大家问问题，没作业且完全不点名，考试都是习题， 有读就有分。 --

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