※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：否 哪一学年度修课： 105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 周仲岛 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 大气系选修 δ 课程大概内容 课程简介 大气科学发展沿革 台湾气候概述, 影响台湾的天气系统 云雨降水 雷暴云 梅雨与暴雨 专题演讲：气候变迁、大气相关学者 参访：中央气象局预报中心 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 上课前老师会上传投影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 教授上课为主，不定期邀请实验室学长或是在相关单位的工作人员演讲 不过课程内容难度不低 老师说是因为第一次开这门课，不是很清楚大家程度，有时候会讲太多 尤其是请相关学长姐来说的时候，难度更高一些 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 紮实偏甜，至少考试要去应该就会过 30%作业、30%期中考、40%期末报告 ρ 考题型式、作业方式 作业三份，基本上都是希望学生对预报产品做出来的东西做分析解释 尽可能地写出自己的见解即可 期中考考七题，每题用等第给分再算总等第 考 考前两周的天气，所以要把资料查清楚再去应考 教授也希望同组的同学一起准备考试并且讨论 考试中，开放使用电脑查资料，但是不能交谈，时间大概2-2.5小时 而助教会依照你的背景(是否为大气系/是否修过天气学)调整给分标准 期末报告部分，约五个人一组，做一份25-30分钟的天气报告 大家做的主题包罗万象，有台风、飞航安全、风险等都有 事後交一份4页以上的书面报告 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不会点名，只有在第一堂课点过。 外系选修的话，不用太多基础，就是努力地表达自己对相关产品的理解即可 教授、助教会看你的背景要求不同水准的报告 Ψ 总结 今年新开的课，内容还颇为有趣，还有去中央气象局预报中心参访 如果对於天气相关的领域有兴趣，很值得选修，不会觉得压力很大 也不需要有太多的物理、数学基础 --

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